温字用草书怎么写好看（老年人的晚年生活）
温字用草书怎么写好看，老年人的晚年生活？
不管是年轻人，还是老年人，生活都是一天一天的过的。
在这平淡的日子里面，总有一些事情，是老年人不能做的。
这就是老年人的“禁忌”。
这些“禁忌”轻则让老年人失去平稳的生活，重则让老年人过早地夭折。
毕竟，年纪大了，身体不如年轻时候了。
老年人生活中的“禁忌”。老年人的晚年生活里面，有很多的“禁忌”，我们来简单地分析一下、
1、村里面推销的保健产品不要买。在村里面，总会有些人到村里面推销保健产品，这些不要买。
一方面是这些货，来源不明，要是正当货，那都在城里面卖了，干嘛要拿到村里面来？是村里面老人的经济比城市老人的多吗？
显然不是的，这些所谓的保健产品，很多都是换瓶的，外包装是原厂的，但里面的东西就被换了。
而有些更黑心的产品，还会给人的身体带来伤害。
2、不要乱投资、乱借钱。这种事情在很多村里面都出现过。
一个在村里面长大的孩子，出去几年后，一身珠光宝气地回来了，豪车代步，在穿一身名牌服饰，让人一看就认为这个人很有钱。
只要有了这种想法，后续就来了，说有个什么项目，一个人投资个2000块钱，完了可以赚很多钱。
又或者用什么东西作为抵押，将村民的身份证拿去贷款，到最后了才发现那个所谓的抵押物就是不值钱的东西，而贷款的钱还要自己还。
更多的就是借钱了，说项目上有个什么困难，一家借点钱，去补一下。
这些都是常用的手法了，我听说的有些地方，一个村子被人家弄去几百万的人都有，最后村民手里面什么证据都没有，就算是起诉那也找不到人。
3、管好自己的钱袋子。老年人，身上的钱，毕竟不多，不像年轻时候，每个月都有工资。
而现在的老年人，尤其是村里面的，一个月就100多块钱退休金，也不够做什么事情，吃饭都不够。
所以老年人，不管是有多少钱， 都需要管住自己的钱袋子，不要被外人、被家人给套路了。
4、适量运动。锻炼身体，这是大家都知道的，但对于老年人来说，要适量的锻炼。
因为老年人的身体机能是逐日下降的，同时身体里面的钙也很容易流失。
而如果过量的锻炼身体，对身体没什么好处，反而会带来不小的麻烦。
轻的就是加快了钙的流失，加重了骨质疏松的症状；
重一些的，就是摔倒骨折，或者直接走路的时候，就骨折了。
老年人，是需要运动的，但要适量，很多时候过了这个度，就不好了。
5、不要乱嚼舌根。不管自己见到什么，听到什么，自己知道就行了，不要出去乱讲。
如果子女能力暂时不足的情况下，不要出去讲，不然子女很难抬头的；而子女能力强了，能赚钱了，也不要出去讲，很容易招人妒。
同时，人老了，年轻人的事情也就不要管了，毕竟都不是一个年代的人，你理解不了年轻人的想法，年轻人也理解不了你的想法，既然都相互理解不了，说再多也是白说。
还不如眼不见心不烦，大家都相安无事。
6、对于儿媳妇，要帮忙。我们虽然年纪大了，对家里能帮忙的地方不多了。
但对于自己的儿媳妇，只要不涉及到法律法规以及背叛家里的事情，我觉得是可以帮忙的。
毕竟儿媳妇嫁过来之后，很少有那种归属感，如果在因为鸡毛蒜皮的事情吵架了，那作为老人，应该适时地支持儿媳妇，同时赶紧将事态熄灭掉。
老人虽然年纪大了，但在家里说话还是需要有点分量的。
7、远离危险的地方。年纪大了，有些危险的地方就不要去了。
比如说爬山，比如说水边，这些地方都是容易摔跤的地方，而很多的老年人，就是因为摔倒了，而提前过世的。
老年人走路，需要慢慢地走，踩好了再走下一步。
8、70岁以后身边尽量有个人照看着。很多老人认为自己有能力照顾自己，其实这是老年人的错觉。
70岁以前的老人，确实有能力照顾自己，但70岁以后的老人，身体渐渐地老去，身体也一天不如一天，自己照顾自己的能力也就越来越差。
所以这个时候身边就需要有个人照看着了，至少生病了能够带去医院看病，要吃药了可以去帮老人买药。
最主要的，就是身边有个人陪着，可以感受到自己还是有人关心的，万一自己什么时候走了，也能够很快发现。
老人晚年生活的“教训”。这么多年来，每年都有很多人进入到老年阶段，到2021年为止，我们目前65岁以上的老人，有2亿人了，所以总会出现各种各样的教训，让人们深刻的记着。
1、对儿媳好一些。其实在现在的社会，儿媳妇在家里的地位，一般都比较高，儿媳妇说个话，自己儿子也不好地说什么反驳的。
同时，到了自己70多岁以后，真正能照顾自己的，大多都是自己儿媳吧，自己的儿子？想多了，一个大男人，哪里懂得照顾别人啊。
所以对儿媳妇好一些，“十年婆十年媳”，年轻时候婆婆怎么对待儿媳的，到老了的时候，儿媳妇总会变本加厉地还回来的。
2、在家里不要作妖。作为老人而言，不管以前对家人多好，但晚年的时候，需要做的就是不给子女添麻烦。
但在现实生活中，总有那么一些老人，总喜欢作妖，目的可能就是增强自己的存在感吧。
次数多了，家人就会反感了。
3、有规划地用钱。老年人手里钱不管多少，都要有个规划，有限的钱，用到最适合的地方。
很多老人，总是迁就着自己的孙辈，想吃什么都买，而这些钱，有很多都是自己掏腰包买的。
这种就不对了，又不是银行，哪里有这么多钱啊，所以不管自己手里有多少钱，总要有个规划。
该用的时候用，不该用的地方就不用。
4、帮子女做一些事情。现在的社会，压力很大，尤其是很多年轻人，上面要照顾几个老人，下面还有子女要读书。
随着社会越来越卷，子女的压力就越来越大。
而父母尽量帮子女做一些事情吧，比如说带带小孩，比如说接送小孩读书等等。
另外能做的一个事情，就是尽量不给子女添麻烦，让子女安心地做自己的事情。
为了不给子女添麻烦，需要锻炼身体，保持健康，同时也给自己买个医疗保险，到用到的时候能够给子女减轻很多压力。
作为老年人，我们需要明白，身体才是最重要的。
没有身体，什么都不会有，自己成天难受，而子女就更苦了。
遇到事情，看开些，看淡些。
一个平常心，度过自己的晚年。
父母的身体健康，才是子女愿意见到的。
哪个字既有水又有木？
淋、漆、沐、淅、染、涤、沫、柒、涃、淉
淋、
拼 音 lín lìn
部 首 氵
笔 画 11
五 行 水
五 笔 ISSY
详细释义
淋 [lìn]
〈动〉
滤 。
如:用纱布把药淋一下
酿酒
僧人这里是个苦地方,没甚么好吃的,就是一蛊素酒,倒是咱们庙里自己淋的。——《儿女英雄传》
另见 lín
淋 [lín]
〈动〉
〈形〉
山水奔流的样子;雨下的样子
淋沐,山水下貌。——《说文》
洪淋淋焉,若白鹭之下翔。——枚乘《七发》
又如:淋雨(霖雨,大雨);淋淋(水倾斜的样子);淋头盖脑(比喻来势猛)
形容水、血、汗、泪等连续下滴貌
滴滴点点淋一桌子汁水。——《水浒传》
又如:淋津(流滴的样子);淋涔(水流滴的样子);淋浪(流滴不止的样子);淋漉(流滴的样子);淋雨(连绵雨)
另见 lìn
(形声。从水,林声。本义:浇)
同本义。让水或其他液体自上落下
淋,以水沃也。——《说文》
被淋洒其靡靡兮。——王褒《洞箫赋》
又如:用水淋头;日晒水淋;淋浴
浸渍
淋,渍也。——《广雅》
又如:淋浪(沾湿的样子);淋淋漓漓(沾湿下滴的样子);淋淫(浸渍)
相关组词
淋雨 淋漓 过淋 淋巴 淋淋 淋浴 淋病 淋森 淋润 淋浪淋池 淋津 淋踢 淋血
漆、
拼 音 qī
部 首 氵
笔 画 14
五 行 水
五 笔 ISWI
详细释义
〈名〉
通“七”。数词
夕见漆十士。——《墨子·贵义》
涂漆 。
如:漆棺材;漆饰(涂漆作为装饰);漆身(以漆涂身;以漆涂尸);漆井(有涂漆栏杆的井);漆宅(漆宫。涂漆棺材的异称);漆作(漆器。涂漆的器物);漆碗(涂上漆的木碗)
(形声。从水,桼声。本义:漆水)
同本义。古水名
渭水支流,今名漆水河。发源于陕西麟游县西,东南流至武功县西,注入渭水
在陕西省邠县西,流注泾水
石川河上源之一。发源于陕西铜川市北,南流至耀县与沮水合为石川河,又南流至高陵县东注入渭水
油漆树 。一种漆树科落叶乔木,从其树皮可割取天然漆
油漆 用漆树汁制成的涂料
鱼盐漆丝。——《史记·货殖列传》
漆器
器用瓷漆。——宋· 司马光《训俭示康》
相关组词
漆黑 漆匠 油漆 漆皮 朱漆 漆布 漆树 火漆 熟漆 瓷漆雕漆 漆器 喷漆 清漆
沐、
拼 音 mù
部 首 氵
笔 画 7
五 行 水
五 笔 ISY
详细释义
〈动〉
指休假 。
如:沐日(休假日)
米汁。古人常用作洗头之用 。
如:沐粱(用淘粱的汁水洗头发);沐稷(用淘洗稷的汁水洗头发)
水名。即中国山东省弥河
(形声。从水,木声。本义:洗头发)
同本义 [wash one's hair;shampoo]
沐,濯发也。——《说文》
予发曲局,薄言归沫。——《诗·小雅·采绿》
共王之沐浴。——《周礼·宫人》
沐则心覆。——《左传》
诸侯皆有汤沐之邑也。——《公羊传·隐公八年》
夫子助之沫椁。——《礼记·檀弓》
且沐者,去首垢也,洗去足垢,盥去手垢,浴去身垢,皆去一形之垢,其实等也。——《论衡·讥日》
新沐者必弹冠,新浴者必振衣。——《史记·屈原贾生列传》
又如:沐发(洗发);沐澡(洗头洗澡);沐濯(洗头洗澡);沐芳(用香草水洗头);沐巾(洗发用的巾);沐盆(盥洗盆);栉风沐雨
芟除
沐涂树之枝。——《管子》
又如:沐树(芟除树枝,使之无荫)
整治 。
如:沐椁(整治棺材)
润泽 。
如:沐日浴月(受日月光华的润泽)
受润泽。引申为蒙受 。
如:沐恩(清代官场中下级对上级的自称,意为沐浴着上级恩惠之人);沐泽(蒙受恩泽);沐浴;沐仁浴义(受仁义的熏陶);沐露沾霜(饱经霜露辛苦)
相关组词
栉沐 沐恩 熏沐 沐浴 甄沐 沐稷 濯沐 靧沐 沐薰 沾沐颒沐 沐猱 沐日 沐胥
淅、
拼 音xī
部 首 氵
笔 画 11
五 行 水
五 笔 ISRH
详细释义
〈动〉
淘过的米,洗后控去水的米
孔子之去 齐,接淅而行。——《孟子·万章下》
象声词。多形容风雨声。寒凉 。
如:淅冽冽(淅淅零零,淅淅萧萧,淅瑟,淅剌剌。风声);淅零淅留(淅淅沥沥,淅零零。雨声);淅然(寒冷)
水名 。一名析水,通称淅水,又称“淅川”、“淅河”。发源于河南省卢氏县,至渐川县双河镇附近入丹江
(形声。从水,析声。本义:淘 [米] ,以水洗 [米]) 同本义
淅,洒米也。——《说文》
淅,洒也。——《广雅》
淅米而储之。——《淮南子·兵略》
祝淅米于堂。——《仪礼·士丧礼》
矛头淅米剑头炊。——《晋书》
又如:淅米(淘米);淅玉(淘净的米);淅二泔(第二道淘米水);淅箕(竹过滤器)
相关组词
淅沥 淅淅 淅洒 竦淅 洒淅 接淅 淅飒 淅瑟 淅米 淅然淅玉 淅箕 汰淅 淅呖
染、
拼 音 rǎn
部 首 木
笔 画 9
五 行 水
五 笔 IVSU
详细释义
〈动〉
豆豉酱
于是具染而已。——《吕氏春秋》。高诱注:“染,豉酱也。”
(形声。从水,杂声。一说从木、从水、从九。会意。古染料多来源于植物,故从木;染料须加工成液体,故从水;染须反复进行,故从九。本义:使布帛等物着色)
同本义
染,以缯为色也。——《说文》
掌染草。——《周礼·序官》。注:“兰ň象斗之属,掌染草,掌以春秋敛染草之物。”
又如:染博士(染色的工匠);染服(僧侣所穿的缁衣。因缁衣由黑色染成,故称);染户(操染色业的人家);染茜(染成大红色);染采(将织物染成彩色);染事(染色的事务);染网(用牲畜血等染网);一股暖流染红了她的两颊;染指甲;染头发
传染,感染
此所以染者众也。——清· 方苞《狱中杂记》
又如:染疾(患病);染渍(感染,传染);染惹(感染,沾上);染恙(染病,传染);染薰(沾染香气);染上了流感
渲染 。
如:染写(渲染描绘);染渲(用水墨或淡彩烘染画面);染画(绘画);染削(润色削减);染翰(以笔蘸墨);染毫(濡墨挥笔)
熏染;影响
舜染于 许由、 伯阳。——《吕氏春秋·当染》
渐染砥砺,几乎道真。——柳宗元《与吕道州温论非国语书》
又如:染尚(濡染崇尚);染化(薰陶教化);染神乱志(思想受到迷惑扰乱);染风习俗(受风俗影响而有所习染);染丝之变(比喻受环境影响而变得不同);染惑(外物的影响和迷惑);染上不良习惯;染习(习染)
污染,沾染
予独爱莲之出淤泥而不染。——宋· 周敦颐《爱莲说》
又如:染染手儿(沾点光);染戕(血染戈矛);染洁(操行受到污染);染痘
[在书法时] 落笔 。
如:染毫(染翰。沾笔书写)
连累;牵连 。
如:染逮(沾污连累);染涉(参与,涉足);染累(染逮。牵连,连累);染惹(沾染;牵扯)
相关组词
染色 染指 传染 污染 渲染 感染 点染 渐染 印染 浸染习染 烘染 染病 蜡染
涤、
拼 音 dí
部 首 氵
笔 画 10
五 行 水
繁 体 涤
五 笔 ITSY
详细释义
〈动〉
涤宫,古代宫中饲养祭祀牲畜的房子
古者帝牛必在涤三月,以致严洁。——《续资治通鉴》
(形声。从水,条声。本义:洗)
同本义
涤,洒也。——《说文》
射人宿视涤。——《仪礼·大射仪》
水曰清涤。——《礼记·曲礼》
及执事,视涤濯。——《周礼·太宰》
又如:涤篆(洗印。用以检查印是否有缺陷);涤濯(洗涤);涤耳(洗耳)
除,清除
进明德而崇业,涤饕餮之贪欲。——张衡《东京赋》
又如:涤瑕(洗除瑕疵。有改过迁善之意);涤地无类(荡涤无遗。形容清除得彻底)
打扫
十月涤场。——《诗·豳风·七月》
又如:涤场(打扫场地)
相关组词
荡涤 洗涤 涤纶 涤除 涤荡 湔涤 涤滥 平涤 爨涤 涤溉涤宫 涤盥 滫涤 涵涤
如何改善这一情况？
人类毕竟是社会的动物，扩大自己的交际圈是有助于个人成长的必备要素。人与人之间只有相互交际才能进一步加深彼此间的了解，也更有利于自身成长，每一个成功的人社交圈绝不会很窄。即便是我们普普通通的人，长时间的不与别人交际，在心理上容易孤僻，也是影响身心健康的。
对于如何扩大自己的交际圈下面我简单讲几点，如果大家不认可欢迎留言我们共同交流。
第一，要有明确的交际对象。对自己有帮助的“圈子”必然有明确的对象，而我们交际的对象也必须是具有正能量的，哪怕是简单的哥们儿情意，对我们的发展也是有极大帮助的。所以选择正确的人，比我们与狐朋狗友整日喝酒吹牛要好的多。
第二，要努力提升交际水平。其实你身边有再好的资源，如果你沟通能力存在问题，没有人是愿意和你做朋友的。交际能力的提升并不是一日练就，而是我们在日常的生活、工作、学习中不断锻炼出来的，甚至你也可以通过一些书籍、影视作品来获知更多的交际技巧。
第三，要在实践中不断总结经验。既然有明确的目的，就要赋予实际行动，让我们的脸皮厚起来，主动接触别人。在扩大自己社交圈的同时，要养成一日三省吾身的思维方式，在发现自身日常交往中存在问题的同时不断总结、改正、提升，让自己的交际技巧及交际能力水平日趋成熟化。
第四，要利用好身边的朋友资源。每个人都有几个知心的朋友，想要扩大自己的社交圈就必须充分利用身边朋友资源，让朋友的朋友成为你的朋友，周而复始，我想你的社交圈会越来越广，越来越大。
总之，社交圈对个人的成长和发展具有举足轻重的地位，要想扩大自己的交际圈子还是要遵从以上几点要求，失败不可怕，可怕的是我们没有付出行动。在这里祝大家广交良友，成为人们心目中的那个“社交高手”。
家长怎样才能帮助孩子练出漂亮字？
如何帮孩子练出漂亮字？关心这个问题的家长朋友，网友算是问对了。
小学生书写要求标准不高，书写规范、工整，大小一致，有一定的速度即可。如果有致力于写漂亮，需要掌握正确的书写方法和坚持训练。其实也不难。以书写规范楷体为例，且听道来：（重要的只说一遍：我是用毛笔演示讲解的，这样直观，硬笔与软笔运笔基本原理是相通的。）
一、查找问题。请对照孩子的日常作业和书写情况，是否有以下9种情形：1. 大小不一；2. 站格子里的位置不对；3. 拥挤杂乱；4. 笔画长短不分；5. 笔画错误；6. 结构松散；7. 东倒西歪；8. “刷”字、“划”字；9. 潦草无章法九种情形，孩子占了几种？
以上九种情形归结为三大问题。（一）工整问题：包括1-3种
（二）结构比例问题:包括4-6种（三）笔法问题：包括7-9种
二、纠正训练这个环节，很多家长、教师未能很好地指导孩子，执行力度不够。也就是纠正未落实到位，光提示、指出存在的问题是远远不够的，起不到纠正的效果，孩子的书写“老习惯”“坏毛病”会反弹，会拖延，结果是我是我，他是他。改不掉！到了高年级就更糟，作业量猛增，导致数学作业、作文字体中“蚂蚁文”、“蝌蚪文”、“稻草字”、“鸡爪字”比比皆是。心宽的孩子“超牛”字体都会跑出几亩田去！令家长头痛，老师无语。于是，针对问题，加大纠正力度，坚决贯彻执行，改正到位，并持续一段加以强化，固定好正确的书写习惯，写漂亮就指日可待了！
三、如何纠正？三大问题9种情形逐一击破！！！
第一、强调占位意识，解决工整问题。字体必须占格子中间。田格子、方格子、二横线格子无一例外。必须必须的！方格簿，看格子中心；田格簿看十字交点；二横簿看两线中间，把字写站在下横线的上，上横线下；所有作业本牢牢控制书写字体上不露头，下不伸脚，左右舒展不出格。形象吧！目前小学使用的作业簿基本上就是这三种，就是帮助学生抄写和练习时养成规范、工整书写的意识、习惯。家长、教师就是要做好监督和检查书写的占位意识，执行到位就立竿见影！
第二、分析结构比例，解决结构比例问题。这个对于部分家长要求有点高，有些教师都不一定能做到。发现孩子哪些字笔画长短失调，结构失衡，比例不恰当，把它们挑出来啊，一一纠正。
如：笔画长短失调（如图1）
如：结构失衡（如图2）
如：比例不协调（如图3）
第三，传授笔法。讲解运笔和笔法技巧。这是技术方面的知识，要在实践中尝试和践行。彻底解决“刷字”“划字”“潦草”无章问题。（一）运笔方法：起笔、行笔、收笔，是一个笔画的三个步骤，要一气呵成。少了起笔动作，就会划字，刷字；少了行笔动作，运动轨迹不稳健、失去方向和角度；少了收笔动作，哪就是脱缰的野马乱奔，脚踩西瓜皮，滑到哪里都不确定。收不住笔，写到什么位置收？怎么收？孩子不知道，不明了，不掌握，那肯定是不行的！
从横画“一”开始。重新训练运笔技法。“起、行、收”来固定运笔方法；逐步延伸到竖画、横折钩、撇捺。（如图1）
（二）掌握“折”的技巧。折即是停顿处，即是行笔过程中的驻笔和调锋关键之所在。会“折”的孩子，写字都不会差。一眼就知道孩子是注意过，学过。下面如图所示，演示折笔法在书写中的重要地位。（如图2）
今天，就讲这么多。没有高深理论，讲究的就是实战，解决书写问题的方法就是好法子。如何提高书写速度，那是要说如何写好行书的问题啦!有机会再聊吧！（本文系本人原创）
怎样写出书法线条的质感？
“怎样写出书法线条的质感？”其实这个问题就是说如何能写出书法笔画的丰富性。我认为，书法笔画的丰富与否，自然是在用笔，所以要想写出书法笔画线条的丰富质感，首先要懂得构建笔画形态的起行收，其次要掌握笔画的粗细变化，行笔速度的快慢，笔法的力度。
要想写成书法笔画线条的质感或者说想把笔画表现得更加丰富，其实并不是很神秘，只要懂得运笔的起行收便能入门了。
起行收是构建笔画形态的三要素书法中的每一个笔画绝不是信笔而写成分，而是通过不同方法表现出来的，而这些各种各样的方面全部都能在起行收中得到解决，因此我说起行收是构建笔画形态的三个要素。
我们拿起笔来在纸上胡乱一画，能写出笔画，但是这样的笔画是毫无美感和质感可言的。究其原因，就是没有融入起行收的用笔原则。［毛笔笔画和硬笔笔画的起，行，收演示］
书法行笔过程中的“逆入平出”“方起圆收”，提按顿挫，方折圆转，方圆兼施等等都包含在起行收三个必要的过程当中。
正因为有了起行收三个步骤，诸多笔法用得以融入其中，通过这样写出来的笔画线条自然是有质感的，同时也是笔法丰富的，这样的笔画不仅耐看，写出来的字也耐人寻味！
所以，对于习书者而言，起行收是不可不察的！这也是为什么有的人写出来的笔画非常单调乏味，而有的人写出来的笔画则丰腴有致，其中最关键的因素还是对于运笔中起行收的准确把握。
懂得了构建笔画线条起行收的总体原则之后，那么接下来就是从具体入手来谈谈怎样写出笔画线条的质感了，同时也就容易多了。
一，掌握笔画的粗细变化任何书体都存在着笔画线条的粗细问题，笔画粗细是书体中重要的组成部分，例如欧阳询的楷书比颜真卿的楷书稍细，苏东坡的行书比王羲之的行书稍粗，因此，笔画的粗细几乎是区分书体的重要特征。
而笔画线条的质感和丰富程度也恰恰就在笔画的一粗一细当中表现得淋漓尽致。
南北朝书法家王僧虔在《笔意赞》中一针见血地指出：
“粗不为重，细不为轻。”他的意思是说笔画写得粗，不一定表现出来的就是凝重古朴，笔画写得细，不一定表现出来的就是轻飘无力。
历代书家的作品中，笔画有粗有细的不在少数，而将笔画粗细对比明显写得极致，并通过笔画线条粗细对比体现出笔画质感的我认为当数颜真卿了。［颜真卿楷书《多宝塔》］
颜真卿楷书规范端庄，沉雄肃穆的代表之作当推《多宝塔》，在这块碑帖中，颜真卿对于笔法的处理基本遵照了“横轻竖重”的原则，并且横向的笔画较为纤细，如“横”“平撇”之类；而纵向的笔画较为厚重如“竖”“捺”等笔画。
然而“颜筋柳骨”中的“颜筋”之誉就是来源于颜真卿笔画之中的粗细对比。所以我们看颜真卿的楷书，笔笔精妙，粗细对比明显，不仅体现了笔法的丰富性，而且还最大程度的增添了笔画的质感。
近代名家中，将粗细分明发挥到极致的要数启功先生了。
［启功先生对联书法作品］启功先生的书法大多属于行楷书，因此笔画与笔画之间游丝萦带，他是用行书的笔意来写楷书，由于主笔和辅笔的互相映衬，因此更加显得笔断意连，笔力遒劲。启功先生的书法笔画粗细搭配有致，笔画质感丰富自不必说了，而且富有书卷气，堪称为一绝！
由此可见，把握笔画的粗细变化，避免整篇作品笔笔粗，笔笔细的毛病，粗细合理穿插，便能写出笔画线条的质感。
二，行笔速度的快与慢行笔速度的快与慢与以上所说的粗细有直接联系，一般来说，慢就会粗，快就会细，正书一般行笔迟缓，笔画较粗壮厚重，而行草书牵丝连带，笔画相对来说显得纤细有力。
而行笔的快慢节奏也是体现书法笔画线条质感的关键因素之一。
蔡邕说：
“书有二法：一曰疾，二曰涩，得疾涩二法，书妙尽矣。”由此可见，蔡邕把书法行笔的缓急看得多么重要，他认为书有二法，就在于疾与缓。
王羲之也说：
“夫字有缓急，一字之中，何者有缓急？至如‘乌’字，下手一点，点须急，横直则须迟，欲‘乌’之脚急，斯乃取形势也。每书欲十迟五急，十曲十直，十藏十出，十起十伏，方可谓书。”王羲之只用了一个“乌”字就指出了一字之中，笔画有缓急之分，如果笔笔急，则字形溃败，如果笔笔缓，则字形拖沓。［王羲之行书《兰亭序》正因有了行笔速度的快慢之分，缓急之别，才出现了通篇笔画遒劲，笔墨酣畅的效果］
在笔画当中，哪些应该缓哪些应该急呢？王羲之也说了横画直长则须缓，我认为像“竖”“捺”等笔画应该缓，而“撇”等笔画由粗到细，由轻到重则应该急，例如“啄”法，即为撇，古人说：“啄不可缓，缓则失势。”这说明写撇时，尤其是短撇则应该准确而迅速。
这样有快有慢，表现出来的笔画不仅粗细得当，而且笔画之质感也会在缓急之中得到充分的体现。
三，笔法的力度控制应该说，书法中的笔法之美全在于力度二字，同样的两个字，就算在结构上相差无几，但是由于力度的不同，两个字在线条质感表现上，整个字的精气神体现上都会千差万别。
卫夫人在《笔阵图》中谈笔法力度时说：
“善笔力者多骨，不善笔力者多肉。多力丰筋者圣，无力无筋者病。”欧阳询的楷书笔画质感上乘，就是因为他的笔力劲健，笔画线条如武库矛戟，雄剑欲飞。
《新唐书》评价欧阳询笔法力度：“笔力险劲，为一时之绝。”
然而，笔力虽然可以最大程度地体现笔画的丰富质感，然而这种力绝不是蛮力，不是力气越大越好，更不是拿起笔使劲杵桌子，而是把精力，心力，全身之力集中于笔端的数百根柔软的毫毛之上，自然就会力透纸背，笔画的质感也就肉眼可见了。［柳公权楷书笔力刚健，力透纸背，是为“柳骨”也］
具体说来，要用笔力来增强笔画的质感就需要多使用中锋行笔，辅以侧锋，这样“常令笔尖画中行”，控制好行笔过程中的力度大小，笔画线条质感自然随之而来了。
总结起来，要想写出书法笔画线条的质感并不难，只要从以上所说的具体三个方面：粗细，快慢，力度去着手实践，笔画质感自然会“应笔而生了”！
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