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网红字体_有哪些副业可以在家做

爱字体2023-07-06字体百科0
本文目录网红字体,有哪些副业可以在家做?网红直播的解说文字哪里来的?清华北大毕业生做网红主播丢不丢人?下一个风口会是什么?戴建业讲解古诗为什么能够成为网红?网红字体,有哪些副业可以在家做?很多副业都可
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网红字体,有哪些副业可以在家做?

很多副业都可以达到这个金额。

网红字体_有哪些副业可以在家做

刚好这几天我在跟一个机构沟通本月收入的问题。我捋了一下,从4月份到现在,差不多每个月都是快5000吧。

关键这几个月我什么都没干,完全是躺赚的。

那我是怎么做到的呢?

我这几年因为自己的孩子报了一个在线少儿英语课,觉得不错,于是开始给身边的朋友推荐,推荐着推荐着就变成了他们的付费推广人。这个机构的推广模式是锁粉的,也就是说,如果你扫过这个机构的二维码,那你将来什么时候报都能追踪到我这个最初的介绍人这里。在线少儿英语并不便宜,很多人都会犹豫一段时间才报名,除了当时有一年我月入10万之外,后面也会有陆陆续续的进账。大概结果就是图中这个样子,几乎是一个100%躺赚的结果啦,并且已经持续一两年了,而且估计还会再持续一段时间,因为现在就可以看预期的收入还有三万多。

每个月我还经常在朋友圈晒一下二维码,分享一下上课心得,这种二维码都是常规的,很多在线机构都会要求家长晒上课情况,可以有赠课的那种,所以其实还是在有源源不断的人来扫码关注。另外我也可以推荐别人给这边的市场团队,推荐其他人的话,也会有一点二级收入。我因为后来抓孩子学习,还要自己上班,所以就没有怎么自己推广了,转变成介绍其他人做KOL为主了。如果大家有兴趣,倒是可以私信我聊一聊。

我是在筹划一篇我是如何做到月入10万的文章的。既然现在看到这个问题了,就先简单说两句。

我认为选兼职有几个原则:

最最重要的是选品。不是同类产品都可以做的。就拿少儿英语来说,市面上的品牌很多,但是如果你准备从朋友和同学之间开始推广起来的话,一定要认真考察,选择靠谱儿的、不会打自己脸的、未来十几年碰到邻居和同学不会害你绕着人家走的。要选真正靠谱的机构,千万不能为了钱而说谎,后患无穷。如果长期推广,还要关注这家机构是不是很尊重KOL的意见,因为每个月的价格都有变动,尤其是每年还有6月份,11月份,9月份几次大的促销,如果你组织完团购第二个月价格下降了,那就很难跟朋友们交代了。我现在跟这个机构合作四五年了,这个机构一直很重视我这边,把我带来的用户当vVIP用户对待,服务一直很好,跟我报名的人即使知道我中间有收入,也很开心,没有一个家长跟我翻脸的。一定要选适合自己的。最好自己就是用户,这样比较有说服力。一定要选能够提升自己的。很多兼职机构门槛低了,并不是好事。第一有宣传噱头的风险。;第二,都是砸时间的机械劳动,一般都很枯燥,甚至烦躁,收入也不会很高。一定要有耐心,很多东西的宣传都是有一定时间之后才可以起到效果,甚至很多人做今日头条,可能也是要过一段时间才可以看到收益(我还没有,虽然我差不多每篇回答都可以被推荐到首页,但是目前还没有收益啊,大哭一场)。

先简单说这些吧,有很多细节的经验和举例,我还在整理回头在头条文章里展开讲吧。

网红直播的解说文字哪里来的?

网红直播的解说文字使用app.进行转换的。

清华北大毕业生做网红主播丢不丢人?

我们尚德都是直播课,来当老师也算是主播的一种。先不回答这个问题,在这里我想介绍一位我们来自香港科技大学的美女老师。

是香港科技大学研究生毕业的高材生

也是家养5只主子的猫奴;

是GMAT考进全球前10%的女学霸

也是自掏腰包送学员口红的英语老师;

热爱互联网热爱教育

她的求学生涯却和“做老师”挨不上边;

尚德芝士学院的高材生萌物陈笛外表娇小,是学员们心中的靠谱人气老师,她说:“外表年纪都不是问题,只要讲课好,学员们就会认可自己。”

理工科毕业,却想当老师

陈笛是安徽人,本科考到中国农业大学计算机系,从外表很难看出,萌妹子是个如假包换的理科生。

读到这个专业后,她发现更喜欢偏文一些的专业,毕业之后,她考到了香港科技大学商学院读研。一毕业,她的想法又变了:“我们学院毕业一般会进银行或者四大会计事务所,我发现我也不太喜欢这样的工作。”

陈笛的妈妈是老师,她建议陈笛回到安徽做大学老师,陈笛开始认真思考自己的职业规划:“我还是对互联网公司更有兴趣,找工作时,也有其他的一些教育机构给了我offer,但最终我还是选择了尚德机构,想体验一下互联网教育的魅力,以及在这里晋升通道会更顺畅。”

2018年11月,陈笛从香港飞到北京,在尚德机构开始了培训,陈笛凭借过硬的专业知识背景和良好的表达能力,很快适应了培训的节奏。

工作辛苦,但一讲课就来精神

在师训组里,备课、讨论、试讲、评分的密集训练让她进步飞快。“在这里对我观念最大的转变就是公立学校的那一套教学思维在这里不是完全适用的,这里的老师既是知识的传授者,也是服务者。”

经过一个多月的培训,进入尚德机构芝士学院的陈笛终于要走上网络直播讲台,她所负责的科目是英语和管理类专业。“第一节课讲下来,说不紧张是骗人的,但是我很喜欢对着摄像头的感觉,上课很有意思。”

在陈笛刚刚适应了尚德教师岗位后,恰好赶上了尚德机构免费学项目,成为了雅思课程的一份子,这让陈笛那段时间没少加班熬夜。“我累是累,但真一讲起课来,我就会迅速进入状态,疲惫和努力都是值得的。”

做抽奖还唱歌,英语教学也遇到过挫折

英语课是许多学员有点抵触的课程,这使得陈笛费了很多心力,让学员们爱上她的课。

因为年纪不大,陈笛还担心过要不要把自己打扮的成熟一些,后来发现,只要讲课靠谱,就能得到学员们的认可。

陈笛家里有5只萌猫,上课时她经常会晒出猫猫来作为案例讲解,“这样学员们会被猫吸引,慢慢就把我造的例句记住了,现在我的抖音号上就有不少学员为了看我家的猫猫关注呢!”

萌萌的外表还成为了她和学员们打成一片的优势,为了调动课堂互动氛围,她还自掏腰包用直播间的抽奖系统为学员们发口红。

“抽奖让学员们紧张的听课神经可以放松,后来中奖的学员还说要给我寄礼物,但是我婉拒了哈哈哈。”

课间休息期间她甚至还会给学员们唱歌,她说一开始特别不好意思,后来观摩其他尚德老师的课时发现,有些比较放的开的老师,会利用这个机会跟学生打成一片,也就放开大胆地唱了。“太羞耻了哈哈哈!”

说起令她印象深刻的学员,她说在课上有一位40多岁的男学员,每次她留堂解答学员们问题晚了,都会提醒她回家注意安全,“还有很多学员看到讲课讲得眉飞色舞时会提醒我赶快喝水,我的心里暖暖的。”

教学当中也不是没有遇到过挫折,在讲解英语语法的课,陈笛就遇到了难题,语法出乎意料的难讲,那节课她得到了几个差评。

“收到差评我没有气馁,我第一时间去了解他们为什么会打差评,同时在群里安抚鼓励大家要有学好英语的信心。另外,我还去问班主任建议要不要再排课节奏上更加温和一些。”陈笛说,“后来我了解到这个班的串讲课上发问比较分散,于是在下节课我把课堂的内容准备的更加充实,学员们更有耐心听下去了。”

谈到未来的职业规划,陈笛说希望尚德能够再多开放一些英语类课程,她自己大大小小什么英语考试都考过,GMAT考了700多分,位列全球前10%,

“我想在这里有更多的发挥,让更多的学员爱上学习,并从中受益。”

下一个风口会是什么?

平台生态化现在数字营销推广方式种类繁多,让营销人和广告主难以取舍。因此,整合不同的营销方法、营销工具,甚至连接各大媒体和数据源的生态平台已经成为趋势。同时,生态平台还结合营销自动化的特点,可以将广告主、媒体、营销人及用户联系起来,而且贯穿整合营销过程,真正实现一站式、自动化的智能营销模式。

数据可视化

数据的可视化,是指实时生成图表,用以监测和分析,不仅可以及时跟进实施优化内容和策略的调整,也可以供日后营销活动作为参考。其中同样蕴含大数据及商业智能等理念,帮助媒体和广告主更直观的了解数据中所包含的秘密。

推送精准化 将合适的内容推送给合适的人,一直是精准营销及程序化购买推崇的目标。而在新技术的支持下,精准的推送将不再遥远。大数据是数据应用的推动力,在大数据挖掘、分析后,数据能更有效地再利用,从而更易于形成精准的用户画像。在社会化媒体的垂直化发展的作用下,不同标签、不同行业、不同兴趣爱好的用户画像将逐步形成体系,从而实现相关内容的精准推送。

智能化正在改变我们的生活和工作,对于社会化媒体来说,智能化也带给数字营销全新的变革。不仅是DSP等程序化购买,在云计算、大数据及人工智能等先进技术的加入,在工具得到智能化升级的同时,也再次激活数据,让数据应用发挥更大的作用。

社会化媒体正是从人的需求出发,有利于锁定目标受众,将适合的信息推送给适合的人,实现精准营销的目的。社会化媒体正是从人的需求出发,有利于锁定目标受众,将适合的信息推送给适合的人,实现精准营销的目的。

戴建业讲解古诗为什么能够成为网红?

戴金叶教授之所以能成为抖音网红,完全是因为他讲解古诗文时候的语言幽默风趣,讲解诗文的内容,又接地气,而且不失思考的深度,更有网友戏称他他讲解的古诗文简直就是魔性解读,更像现在时下年轻人非常喜欢的一种交流方式“吐槽”,利用讲解古诗文的课堂diss古代著名的诗人,通过这种幽默生趣的方式,让更多的学生喜欢上中华传统的文化,可谓真的是“课堂上的一股泥石流”。

通常在人们的心中,大学教授在课堂上上课的时候往往都是一本正经,非常的严肃,甚少能够和有趣二字联系起来,然而现在当下的年轻人也就是现在的大学生已经不再被这样枯燥无味的课堂所吸引,反倒是像戴建业教授这样调侃式的解读古诗文,在影的各位学生捧腹大笑的同时,又能够深刻的理解诗人写作心情、处境,通过幽默,生动的讲解让当下的的人们更加喜欢上古诗文。

就拿他讲解,陶渊明的《归田园居》中体现的幽默感,就能很好的解释他为什么能成为网红。戴建业教授说,“陶渊明的第一句写的特别隆重,种豆南山下,你以为他种豆种的蛮好,结果他突然来一句草盛豆苗稀,重的个鬼天,要是我种田种成这个水平,我绝不写诗”。

还有讲解李白的时候说李白最大的特点就是自我感觉太过于良好,老实的说他只有文才诗才,但是他一直以为自己有政治才干所以在40岁那年他接到了唐玄宗的诏书,召他进京,哇,他写的诗仰天大笑出门去,我辈岂是蓬高人?一看他这个鬼德性就当不了官,这种接地气的解读方法,实在比千篇一律的课本更会让学生感到兴趣。

所以我个人总结,他之所以能成为网红,不外乎以下三个原因:

非常诙谐幽默的讲解风格

他讲解古诗文的最重要的一个特点就是幽默诙谐,然而又不会脱离原文内容的解读而自我发挥偏离诗文的原意。正是这种诙谐幽默的解读风格,让学生们在笑谈中明白了道理,更加懂得诗人写作诗的背景,也让,他的听众能够深深的记下他讲解的每一个诗文,为自己日后去解读诗文打下良好的基础。

平时接地气的语言解读

很多教授讲解古诗文的时候喜欢掉书袋子,讲解起来枯燥无味,然而戴教授讲解古诗词,让听者感觉到非常的舒服和贴切,他的语言接近生活,让人听后入脑入心,联系实际的讲法,并且结合自身的感受解读古诗词,让人感觉到很接地气,因而做到广大听众的欢迎。

独特的乡音成为了他辨识度极高的标签

戴教授,还有一个与别人不同的特点就是他的带有浓重湖北乡音的普通话,他说话的语音特点与其他所有的教授都有极大的不同,这样鲜明的特点,成为了他爆红的标签。

那么既然戴教授的这种讲解古诗词的方法如此受到欢迎,是不是所有的人学习古诗词都可以利用这样的方法来教授呢?答案显然是否,可以借鉴却不能照搬照套。对待大学生这种方法适合,但是对待中小学生就未必合适。

1、课堂上,对于古诗词的讲解对待中小学生,不太适合,太过于诙谐幽默的随性解读。毕竟中小学生刚接触古诗词,知识面比较狭窄,对待生活和社会很多知识都有所欠缺,那么讲解古诗词的时候,更加重要的是细致解读古诗词,诸如作家的简介所处朝代,诗句中的读音和解释详细的分析,才更加适合。不像大学生,他们对待古诗文已经有了一定的基础了。

2、根据学生的年龄段的不同,采用的不同的讲解古诗词的方法才是正确的,不能够一概而论,像大教授这种带有一丝丝调侃不失本真的解读,是对于中小学生来说,就稍微显得有一些肤浅,对待诗词的学习,重要的是激发学生的兴趣,但是不能为了激发兴趣而忽略了更深层次的学习,仅仅一笑而过,却缺少了正面的解读的话,会让学生养成一种对于古诗文的偏颇的想法。所以不同年龄段的学生还是要适合不同的做古诗文的方法。