龙的楷书怎么写好看（如何知道自己是否有书法天赋）
龙的楷书怎么写好看，如何知道自己是否有书法天赋？
有没有书法天赋，可以从三个方面自我审视。
傅小石《羲之爱鹅》
无论是小孩还是老人，在志趣方面都会有许多的不同，有的爱唱歌，有的爱画画，这很普遍。这些差异，似乎来自于理性的选择，实际上所有理性的选择都是基于人的潜意识的好恶。
书法也是一样，没有对书法本能的爱好就谈不上任何的天赋。要注意的是，当我们自我审视是不是爱好书法的时候，要非常慎重，因为书法学习是一个艰苦而漫长的过程，一时的冲动或随波逐流，说自己爱好书法是不可靠的，动笔学习书法之前，反复的自我确认，我真的有毅力将我的书法爱好进行到底吗？李可染《怀素书蕉》
学习方面的天赋学习书法过程中有没有天赋？最大的表现就是对笔的控制力如何。
很多人认为对笔的控制力可以通过长期的训练得到，并不断提高，这话不错，但是有天赋的人，需要训练的时间更短，进步更大，这与人的神经肌肉协调性的天赋有关，与你的意识和理性无关。
朱新建《米颠拜石》
创作方面的天赋在创作阶段，天赋主要表现在对美的敏感程度以及自我调整能力上。
也就是说，作为书法创作者，他心中理想的书法美是什么，他非常清晰。为了达到这个至高的境界，无论是有意还是无意，他可以在创作实践中非常有效地总结成败得失，从中找出规律性的、非常个人化的书写创作要诀，使自己在向上攀登的过程中，少走弯路，不断完善，最终在天赋的辅佐下，达到自己理想的书法境界。
李老石《东坡爱砚》
历史上书法是读书人的基础技能，但那些书写历史的殿堂级的人物，王羲之、怀素、米芾、苏东坡等等，无不具有超人的书法艺术天赋。清华举办教职工粉笔板书比赛？
书法是中华传统文化艺术瑰宝。高校教师能写得一手好字，在电子教案占据绝大多数课堂的今天，依然可以平添讲课魅力。
7月6日，清华大学工会举办了一场别开生面的书法比赛，“2017年清华大学教职工粉笔板书比赛”，充分展现了教师职业的鲜明特色和清华老师的书法功底。全校共有22个分工会近40名老师报名参赛。
清华大学工会主席王岩致辞，他感谢教职工的积极参与和评委及工作人员的辛勤付出，并热情祝贺活动圆满成功。
老师们屏心静气认真书写
来自中国书法家协会、中央美院、清华大学的6位书法名家担任比赛评委，他们是邢光辉、丘挺、杜鹏飞、孙瑞明、林书杰、邓俊辉。
工会书法协会会长杜鹏飞致辞，希望此项活动能够成为品牌活动，带动更多教师不断努力提高教学素养。
颜真卿的楷体好在何处？
颜字作为精典其好在何处自不必赘述，这几天正在看电视剧大明王朝，龙书案后面的几个颜体榜书，其雍容大气又一次振撼了我这个小小颜迷，当时在脑海里想象试着用其他字体代替，竟没有想出一个能更加恰如其分的适应那种大气磅礴氛围的字来，真心痴爱颜体，最近练习，敬请指教
乌龙溪景区有多高？
693.4米
乌龙溪景区，具有典型的球状花岗岩地貌兼湖泊景观特色,分布大量丰富而奇特的象形石景观和幽洞,因地处沿江湖泊丘陵区,拔地而起,海拔高为693.4米,相对高差达670多米,因而巍然屹立,秀峰叠峙,丘壑殊甚,蜿蜒数十里,横卧长江北岸,似游龙一般,古称“龙山晓黛”。由于花岗石垂直节理发育和球状风化,形成雄峰起伏,奇石林立,千奇百怪组成的石景、幽谷、迷洞和秀峰。有求子石、太公洞、观音洞、石溪听泉、鹰愁崖等景点;还有唐代书法家颜真卿、宋代诗人黄庭坚曾写下“龙”字,清书法家马香谷的“龙山第一刹”楷书等摩岩石刻。千年古刹圆照寺,气势宏伟,寺前两株银杏树高数十丈,粗围四米,枝叶茂盛,至今已有400多年历史。
请实事求是的评价这个人的书法怎么样？
这幅对联书法秀润畅达，笔意纵逸超迈，醇厚有味，以颜真卿为肌、黄庭坚为骨，参与北朝碑刻，熔铸隶书笔意，可以算是一幅佳作，写得不错，点个赞！
上联为：“落叶疏中点磬“，下联”繁花深处弹棋”。对联的文辞也很讲究，对仗工整，有一种文人雅兴，寓意期间。其中“点磬”、“弹棋”都是风雅之事，解说如下：
“磬”是一种打击乐器，用石或玉制成，形状像曲尺。单个使用的叫特磬，成组使用的叫编磬，后来又指寺院中和尚念经时所敲打的铜铸的法器。“落叶疏中点磬“可理解为文人雅士在落叶林间打击乐器，也可以理解为落叶飘下来像是在奏乐。
“弹棋”，古代在宫廷和士大夫中间盛行的棋类游戏，西汉末年开始流行，到了宋代以后由于围棋、象棋的特别兴盛，流行了几百年时间的弹棋突然销声匿迹，其玩法也从此失传。
注意其中几个字法：
“深”字上面多一点，古代有这种写法；“磬”字“石”中多一点，无伤大雅；最后“棊”为“棋”字异写。
对联落款“龙建章”，是清光绪三十年（1904）进士，历任户部主事、出国考察宪政大臣参赞等职，民国初年任北洋政府邮传局局长、交通部总长。
该对联书法文辞雅逸，书法优美，出自名家，若是真迹，则有较大收藏价值。
