风的毛笔字怎么写（千古第一才女李清照）
风的毛笔字怎么写，千古第一才女李清照？
觉得刘诗诗比较合适！
1、侠骨柔情
生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。
2、知性有趣
昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否？应是绿肥红瘦。
3、无限情怀
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。
4、不尽相思
红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。
5、古装美女
怎样理解硬笔书法中的笔法？
“钢笔书法讲究“笔锋”吗？”“怎样理解硬笔书法中的“笔法”？”首先我的观点是：钢笔书法也讲究笔锋，但要分情况而论；而硬笔书法中的笔法则需要从起笔，行笔，收笔，提按等几个方面来分析。一，钢笔书法的来历和形成
大概在最开始书写硬笔字的时候，书写工具使用得最普遍的只有钢笔，写出来的作品自然也就称之为“钢笔书法”，但是后来随着圆珠笔，铅笔，中性笔，粉笔，尼龙笔，记号笔等硬笔书写工具的日益普及，凡是用硬质笔尖写出来的字都叫作硬笔字或者硬笔书法，这当然包括钢笔在内，这显然是为了和毛笔字做区分，因为毛笔字也叫作“软笔字”，一“软”一“硬”就形成了现代书法的两个主阵地。
所以说，我们得首先明白一个定义：这里所说的钢笔书法就是硬笔书法。
硬笔书法的形成我认为经历了萌芽，发展，推广普及三个阶段。
萌芽时期：十九世纪美国人沃特曼发明了钢笔，二十世纪二十年代，随“西学东渐”之风来到中国本土，这种新的，便捷的书写工具给了知识分子极大的自信，书写信件，稿件的工具自然变为了拧开笔帽就能自由书写的钢笔了。那时候，胸前的口袋别着一支钢笔既是身份地位的证明，也是自信力的来源。
1936年，著名学者陈公哲写成《一笔行书钢笔千字文》，据如今可查证的史学资料：这是中国有史以来第一本钢笔字帖！〔陈公哲《一笔行书钢笔千字文》〕
发展阶段：自从钢笔传入中国，虽然有很多有识之士积极倡导，例如鲁迅就说钢笔方便，快捷，可以节省工作时间，“现代语文教育宗师”叶圣陶也鼓励中小学生写好钢笔字，但是钢笔也只是在上层知识分子中间流动，并未真正得到普及。
钢笔书法迎来普及应当数1949年白蕉和邓散木合编的《钢笔字范》以及他们为了普及钢笔书法所做出的努力。这本《钢笔字范》被誉为是真正意义上的第一本全面论述钢笔书法的字帖，内容涵盖了笔画，结构，执笔，练习方法等等。可谓是一本划时代的钢笔字帖。〔白蕉，邓散木合编《钢笔字范》〕
普及推广时期：1980年，当时还是地质队员的庞中华以“十年磨一剑”的求知精神出版了他的第一本钢笔字帖《谈谈学写钢笔字》，这本薄薄的字帖伴随着改革开放的滚滚洪流真正掀起了中国大地上的硬笔书法热潮，几十年来印刷量已经达到几亿册，受众数以万计！〔庞中华《谈谈学写钢笔字》〕
这本字帖只是一个开始，伴随着硬笔书法热潮的到来，庞中华身体力行，各处奔走，著书立说，在学校，部队，社会团体甚至是在监狱里推广和普及硬笔书法。使得人人都想学好现代科学文化知识，写好漂亮硬笔字的心愿成为共识。
1993年，在北京宣告成立的中国硬笔书法协会，更是掀开了中国硬笔书法新的篇章，庞中华提出“写漂漂亮亮中国字，做堂堂正正中国人”的口号，硬笔书法概念深入人心。
如果说庞中华是“中国硬笔书法第一人”还有讨论的余地，那么他对于硬笔书法的推广和普及是功不可没的。
二，钢笔书法讲究笔锋吗？（1）钢笔书法讲究笔锋
毫无疑问，钢笔书法也是讲究笔锋的，只不过得分情况而论。
钢笔书法是无中生有，自己形成的吗？显然不是的，钢笔书法脱胎于毛笔书法，与毛笔书法是一脉相承的。
钢笔书法和毛笔书法有一个共同点，那就是：都是用他们来书写中国汉字，书写得法也就形成了钢笔书法。而有人则戏称：“是用洋工具写中国字。”
庞中华在论到毛笔书法和硬笔书法的关系时曾说毛笔书法是老祖宗，而钢笔书法的表现则是：
取其精而去其粗，存其骨而去其肉这“取”与“存”自然是在建立在毛笔上的。
所以，毛笔最突出的表现点就是笔锋，钢笔既然与毛笔有着千丝万缕，难解难分的关系，并且是“骨”与“肉”的关系，那么钢笔书法自然也讲究笔锋。
只不过毛笔的笔画质感很好，笔法复杂，因此表现力更加丰富，而钢笔书法则显得笔画线条表现单一。
蔡邕在《九势》里说毛笔：
惟笔软则奇怪生焉！这说明在表现力方面钢笔是无法同毛笔同日而语的。
（2）钢笔书法的笔锋分情况而定
钢笔书法的笔锋表现具体分什么情况呢？那就是书体，我们举几个例子说明：
楷书：楷书作为字中楷模，素来以“楷法无欺”作为立法的准则。它的笔画要求笔笔送到，精致饱满。〔颜真卿楷书名帖《多宝塔》〕
以颜真卿楷书名帖《多宝塔》为例，我们看帖中的每一个字，每一个笔画都遵循楷书法度，尤其是笔画，露锋入纸，收笔出锋，显得端庄饱满，而笔笔出锋，特别是撇，捺等笔画，便是笔锋的最好例证。〔钢笔临摹颜真卿楷书《多宝塔》笔锋表现明显〕
通过楷书字体，我们可以发现，钢笔书法的笔画，结构甚至是章法都来源于毛笔，因此，钢笔书法是讲究笔锋的。
行书：古人说：“楷如立，行如行。”这说明行书是一种笔势流动的书体。
〔行书《兰亭序》毛笔版和钢笔版对比〕以行书《兰亭序》为例，通过毛笔版和钢笔版的对比，我们发现在行书里，钢笔书法的笔锋表现和毛笔如出一辙，因为行书作为一种快速书写的书体，并不是每一笔都要交代清楚，而是笔断意连，省俭笔画，笔画连写来形成流动的体势，所以往往在写撇的时候并不带出笔锋，而是形成行书里的一种笔画叫作：附钩撇，也就是撇画不出锋，而是笔画牵连带出来的一种形态，而钢笔书法尤其如此，也形成了不出笔锋的附钩撇。
〔以“在”字为例，毛笔与钢笔的笔锋视书体而定〕三，怎样理解硬笔书法中的“笔法？”如果说硬笔书法中的“法”那么就包括笔法，字法，章法，而如果说硬笔书法中的笔法，那么指的就是起笔，行笔，收笔以及提按等等。
硬笔书法和毛笔书法一样，硬笔笔画虽然在表现力和丰富性不如毛笔书法，但同样强调起，行，收三个步骤。我们以硬笔横画为例来具体说明。〔硬笔书法中横画的起笔，行笔，收笔〕
起笔：起笔是书写硬笔字和书写硬笔字笔画的第一步，严格来说，毛笔的起笔一般分为露锋入笔或者藏锋入纸，在这方面隶书的“蚕头燕尾”便是很好的例证。
而硬笔起笔只需要轻顿笔即可行笔，并不需要过多的动作，因为硬笔的笔画必然要适应工具的特点。
行笔：起笔以后即是行笔，在书写横画的时候，在中间行笔阶段，为了吸取毛笔笔画的特点和精髓，我们一般会减轻力度，加上手腕的摆动，以及“抗肩”的技巧，努力使硬笔书法的笔画看起来更加丰富。
收笔：硬笔笔画的收笔我认为可分为两种：第一种是行笔至笔画末端直接停笔；第二种则是参照毛笔的书写方法而回锋收笔，出现较为理想的笔画效果。
需要强调的是，我们在日常书写硬笔字的时候，应该首先注重结构，不必模仿毛笔书法笔画的书写方法，而在创作一幅硬笔书法作品的时候则需要做到笔画和结构兼顾，参照毛笔笔画书写的特点来表现硬笔字的笔画，往往会写出质量上乘，气韵高古的硬笔书法作品。
硬笔书法中的笔法除了起，行，收三个方面，还有提按也同样应该引起重视。
提：在硬笔字书写过程中，所谓的“提”是由书写力度的大小和笔画形态而决定的，例如为了表现笔画的粗细变化，那么在表现细的笔画的时候就应该提起笔尖，减轻书写力度，反之则应该加重书写力度。这是书写力度的大小。
还有就是笔画的形态，例如书写“提”这个笔画的时候，应该由重到轻，末尾迅速提起笔尖，才能写出有神采，干净，漂亮的“提”画。
按：“按”同“提”一样，也是为了适合书写力度的大小和笔画形态而产生的。同样也是为了表现笔画的粗细对比，在写“竖”画时往往需要将笔尖按下去，加大力度，与“提”形成对比。
〔硬笔书法中笔画的“按”〕
同时，笔画的形态也要求有“按”这个笔法，例如写“横折钩”这个笔画，在两个转折处就应该按，以形成顿笔，特别是表现硬笔楷书中方折的笔画，这也是楷书本身的特点需要。
值得注意的是，硬笔笔法中的起，行，收三个步骤是既定的，而提按则具有随意性，它会由于书体风格的不同，书写者审美的不同而发生改变，而且由于硬笔书法本身的特点，提按往往是交替进行的。〔硬笔书法中笔画的提按〕
以上就是我的回答，感谢您的关注，欢迎留言评论！
但是不想露脸？
想做自媒体，但是不想露脸的话，目前为止有两种方法。
第一种就是写文章，也就是图文之类的自媒体，这种收益会比较低而且你要有比较强的文字功底。
第二种就是视频类的自媒体，如果想做视频类自媒体，又不想出境还想拿到原创的话那么有下面几种方法。
1.戴着头套，我们经常见到比较早期的有那个王尼玛，还有现在比较常见的独角兽，另外现在很多软件都能可以把我们的头部变成一个卡通人物造型，这样的话你就可以不用真面目去做自媒体了。
2.做动画或者宠物类的IP，像这种情况你就不需要真人出境了，但是要有比较强的动画功底。那么如果你要选择的是宠物领域，就要把宠物拟人化，要给他一些拟人化的语言动作甚至思想，像比较有名的刘二豆或者一禅小和尚都属于这一类的。
3.做影视类的二剪，这个也需要你有非常强的文字功底，也就是文案能力，我们要看完这个影片或者电视剧的时候，去总结出来自己的观点，但是这个不容易过原创，而且可能会涉及到版权问题。
4.做游戏解说，如果你玩游戏玩的非常好，那么我们可以做游戏的解说，把你的这些游戏经验分享给大家，这种也不需要露脸。
以上几种情况我们都能做视频自媒体，以上就是我的经验分享。
怎样迅速练好几个拿得出手的毛笔书法大字？
严格地讲，书法是没有速成的捷径的，尤其是毛笔书法，需要大量的练习。即使是王羲之这样的人，也是“临池学书，池水尽黑”。但是如果只是想写好几个拿得出手的毛笔字，找对方法再加上多加练习的话，可以达到效果。
比如说这个“福”字，使我们中国人都比较喜欢的一个字，可以结合图片底部王羲之、唐太宗、李邕的写法，注意字形比例以及运笔轨迹，勤加练习可以达到效果。
“寿”字写得好的话可以很帅气，右侧有王羲之、范成大等书法家的草书寿字，难点在于下部的弧形回环。
“静”字也是很多人喜欢的字眼，这个静字的结构要注意，左边小一些，右边大一些，青字做了草书处理。
这个飞字的草书写法很潇洒，就像一只要腾飞的龙一样，右边和下边王羲之、文徵明、王铎的例字都很好，重点在于线条流畅、有力度，同时收尾要劲道。
“道可道，非常道”，这个道字有点像右侧第三个董其昌的道字，走之旁用的反捺，很遒劲。
风字，注意第一笔和第二笔之间留有一定空隙，第二笔和第三笔的连接很巧妙，与通常情况不同的是，中间的部分很大，可以凸出来。
很多人相信一个大大的虎字可以消灾辟邪，尤其是这种草书的虎字，很像一个威风八面的老胡，请代书法家翁同龢喜欢写这种虎字。
腾飞的腾字，左边的月字做了草书处理。
乐字的繁体草书写法，从白字开始，结构上注意下边的木字的一横一定要长。
无字，两笔写成，注意重心，舒展自如。
最后还是要强调一下，书法学习绝无捷径，唯有正确的方法，多读帖、多思考，多练习才能有所进步。
一二年级小学生学习硬笔书法是要有笔锋还是不带笔锋？
尊重科学规律、依照特定法则自然书写，决不能画蛇添足，故意的矫揉造作。三十多年以前我就是这个观点。硬笔字分实用类、艺术类，是两个书法系统，主要区别是字体功能性和适用性各有所长，书写技法不一样，选择范本、训练方法也有所不同。如图:
▲图为本人教学程序(课题研究成果)
我认为，一二年级小学生练习书写硬笔字，主要目的是用于日常抄写作业，只求写得好、写得快。况且，写字教育的宗旨是进行书写技能训练，让学生掌握科学合理、正确规范的书写技法，达到用笔手法熟练，能够自然轻松的快速书写要求就可以了，并不是专门的研究硬笔书法培养书法家(以后的事情)。所以，学校的老师在教授低年级小学生学写硬笔字的时候，必须讲授实用类的硬笔字及其写法，笔法动作简单明了，行笔节奏婉转流畅，笔画起止处和转折的地方，只需适度的提按、停驻，意到为止，千万不要刻意的顿笔、回锋……如图:
▲图为本人教学示范——实用型硬笔楷书
我想，题主所谓的“笔锋”是指模拟毛笔字棱角分明特点，追求书法味道的那种硬笔字吧?恕我直言，对于小学生来说，过份强调艺术性没有必要! 应该多讲书写技术，少谈书法艺术。
实验证明，凡是用碑帖字体艺术化书写技法教小学生，并且美其名曰称为硬笔书法，导致学用脱节，比赛能获奖，平时用不上……那是误人子弟的不良作法。
特别提醒一下小学生家长们，如果您只想让孩子写一手即好看又实用的硬笔字，无论是自己买字帖在家里练，还是报送书法班去学，应该注意以下几点:
1、必须要先矫正执笔姿势，掌握科学合理的执笔法。如图:
专门进行控笔能力练习，掌握正确的运笔法动作要领。如图:
▲图为本人教学示范——潘氏三指执笔法
2、选择毛笔小楷字帖作范本，例如赵孟頫《太极图说》、文徵明《过秦论》、成亲王《群仙高会赋》、毛树棠《小园赋》等，都是比较好的，是正宗的手写体规范字，这样的字体合适小学生练习，属于纯正的实用书写技法。如图:
▲赵孟頫毛笔小楷《太极图说》
▲文徵明毛笔小楷《过秦论》
▲成亲王毛笔小楷《群仙高会赋》
▲毛树棠毛笔小楷《小园赋》
注意，千万不要选择当代名家硬笔字帖，多是模拟毛笔碑帖刀刻字特征的写法，近似于印刷体，不但笔法动作难度大，而且与日常应用不相符，关键是平时用不上，小学生不宜学这种。网上硬笔字教学99%是这样的。如图:
▲图片源于网上书法教学讲座(视频截图)
3、科学系统的临摹字帖，先摹帖→后临帖，千万不要直接照着字帖写。如图:
▲图为本人教学示范——潘氏分步摹临法
书写技法、训练方法是永恒的主题，书法实验尤为重要，凡事不要凭空想象……以上是我的教学研究心得，仅供参考。感兴趣的朋友请点赞，想了解更多的练字方法问题，请关注我，翻阅之前发布的相关信息。我的抖音、火山、西瓜里面有小视频，兴许对您有所启发和帮助。谢谢支持!
密切关注书法与写字教育发展动态，潜心专注书写技艺方面的课题研究，努力推广实用型硬笔书写技法，做有良心的书法家 ——潘茂生•寄语
