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旧字草书_繁体书字怎么写

爱字体2023-04-17字体百科0
本文目录旧字草书,繁体书字怎么写?如果临摹已经很成功了?为啥没学过繁体字却能看的懂?怎样才能练出一手好字?历史中都有哪些杨姓名人或伟人?旧字草书,繁体书字怎么写?繁体字写法:详细释义拼音shū动词书写
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旧字草书,繁体书字怎么写?

繁体字写法:

旧字草书_繁体书字怎么写

详细释义

拼音

shū

动词

书写,记录,记载

write、take note

书写,书候,作书

作书。上古以刀录于竹若木,中古以漆画于帛,后世以墨写于纸。——朱骏声《说文通训定声》

draw

今大将军问事,但令我书可邪?——《资治通鉴》。胡三省注:“书可,画可也。”

名词

书籍,装订成册的著作

book

读书,著书

何必读书,然后为学?——《论语·先进》

信件,信函

letter

家书、书信

烽火连三月,家书抵万金。——杜甫《春望》

奏章,文书,文件

document

文书,保证书,上书

上书谏寡人者,受中赏。——《战国策·齐策》

如果临摹已经很成功了?

原创还欠火候,就好像人缺乏营养一样,我们看缺什么元素,缺什么就补什么。现举例说明:如果原创书法作品时间节奏感不足,可临连绵组合多的古帖,如王献之《中秋帖》。借鉴补充。

如果原创书法作品笔法变化不丰富,可临米芾《苕溪诗帖》。借鉴补足。

如果原创古拙味不足,可临《张迁碑》。借鉴补充。

如果空间构成关系处理不好,可以借鉴其他艺术形式构成的一些方法。

如果原创作品不能很好的表达思想情感,在传统古帖中去寻找相对应的表现形式。进行变化融合,丰富作品的情感表达。

如果书卷气不足,多读古典文学名著,起潜移默化作用。

(个人浅见,仅供参考。不当之处,敬请包涵。)

为啥没学过繁体字却能看的懂?

简化字不是新中国成立以后的产物,很多简化字古已有之,现代简化字与历代简体字之间的关系梳理如下。

一、现行简化字继承简体字

1、简化字与简体字完全同形

汉字经过从甲骨文、金文到隶书、楷书的演变,记录语言的功能在不断提高。简体字在汉字发展演变中陆续形成,在长期使用中优胜劣汰,逐渐定型化。纵观历代字书,我们会发现,其实现行的简化字绝大多数来源于历代的“俗字” 和“手头字”,即历代简体字,不少字在历代字书中都有记载。例如:“麦” 字见于战国末至秦代抄写的睡虎地秦简及汉代的居延简和碑刻中,被收入南朝的《玉篇》;“迁”字早见于宋代刊行的《古列女传》,后来也被《正字通》收入;“战”字见于明末的官府文书档案《兵科抄出》和清初的《目连记弹词》,1932 年的《国音常用字汇》收入其中。

在元代的《京本通俗小说》中有很多简体字被现代简化字吸收,如:“灯、会、旧、芦、穷、劝、实、体”等等;另外,在《宋元以来俗字谱》中也汇集了很多简体字,写法与现代的简化字相同或相近的约有一半以上,如:“实、宝、礼、声、怜、怀、搀、罗、听、万、庄、梦、阳、虽、医、凤、义、乱、皱、台、办、战、归、党、辞、断”等。

2、简化字在简体字的基础上继续简化

当然,并不是所有的简化字都与简体字完全同形,很多简化字是在简体字的基础上把某一部件继续简化得到的。例如:“轰”与“轟”、“軣”:三个字中 “轟”是繁体字,“軣”来源于草书,楷化后的“軣”早见于《目连记弹词》。《简化字总表》继续将“軣”

类推简化为“轰”。

“兽”与“獸”“兽(两点为两口)”:三个字中,后两个很早就已通用,《正字通》有例证。“獸”是繁体字,“兽(两点为两口)”是简体字,而因为“兽(两点为两口)”的两个口在行草中经常写作两点,《简化字总表》就吸收了这一写法,写作“兽”。

在简化字中对简体字继续简化的例子还有很多,这里不再一一举例。

二、简化字依照原来简体字的简化方法进行简化

1、草书楷化

《简化字总表》中的很多简化字源于草书楷化。其实“草书楷化”这一简化方法很久以前就已经被“简体字”所使用。

例如:“聪”来源于隶书的简略写法及草书。楷化后的“聪”字早出现在清代刊行的《岭南逸史》上,1935 年《手头字第一期字汇》收入了“聪” 字;“长”字也源于草书,早见于汉代史游书写的《急就章》和居延汉简、敦煌汉简;“梦”字也源于草,见于北宋蔡襄、明代李卓吾等人的书法作品,又见于元代刊本《朝野新声太平乐府》,后来被《康熙字典》收入。其他像“娄、东、乐、夹、书、学、觉、为、孙、废、尽、层、办、搀、导、邓、凤、坏、联” 等也都是在历史上草书楷化的字。

2、同音替代

古代简体字中有很多是用笔画比较简单的字代替笔画繁杂的同音字的。例如:“范”和“範”:範是铸造器物的模型,“范”是一种草。由于两字同音,在先秦古籍中就有通用的例子。如《荀子·强国》说:“刑范正,今锡美。” 这里的“范”就是“範”。汉碑中有时也将“範”写作“范”,如刘衡碑:“师训之范”。

“谷”和“榖”:“谷”是“山谷” 的“谷”,“榖”是“五榖”的“榖”。但在先秦古籍中就有以“谷”代“榖” 的例子。如《诗经·邶风》中有《谷风》一篇,此处“谷”即“榖”,是生长的意思。

3、异体字合并

简体字是异体字的一种。在异体字中,简体字因为本身的某些特点而流行于民间,得到老百姓的认可,其实这在一定程度上也就是合并了异体字。例如“袜”和“襪”在古代是异体关系,南北朝时期的《玉篇》:“袜,脚布。” 唐代《一切经音义》:“袜,或作襪。”。现行简化字很多都是对异体字合并,确定其中一个字为现行法定汉字。

三、简化字思考

由以上对“简化字”与“简体字” 的关系分析,可以看出简化字是在简体字的基础上进行规范、合并,依照简体字的简化规则继续简化得到的汉字。由于“简体字”是在民间流行广泛的汉字,生命力强盛,而且也符合人们的书写习惯和求简心理,所以很多简体字在已经成为老百姓心目中的“正体字”了。而“简化字”正是顺应这一规律,经专家对民间简体字整理归纳,政府推行的汉字,经过五十多年的使用显示了它的优越性,已经得到了人们的认可。

综上所述,我们可以得出:文字是老百姓用来交流的工具,应该符合老百姓的使用习惯,才具有长久的生命力;汉字的简化应该遵循其自身的规律性,不能随意简化或者繁化。

怎样才能练出一手好字?

一有兴趣,这兴趣往往是受影响的,参观书法展,见到参展的书法作品漂亮,受震撼,也想学一手好字。

二有旁边的人启发,这旁边的人就是同学,抄作业,工工整整,或者同事,做报告书,出墙报,看看别人写得一手好字,真让人羡慕,我怎么不能。

前面两条是受了影响,才产生了动力。下面就靠自己了。

三临摹,买字帖书回来临摹,坚持不懈。

四向写字好的人请教,掌握正确方法是最重要的。

经过不断临摹,再加上刻苦练习,相信不久自己也会把字练好的,变漂亮的。

历史中都有哪些杨姓名人或伟人?

新中国有4位开国上将,即杨勇、杨成武、杨得志、杨至诚。今天盘点一下1988年以来,被授予上将的杨姓将领,他们是:

△杨白冰(1920——2013年1月15日),四川省潼南县人,曾任北京军区政委,解放军总政治部主任、中央军委秘书长。1988年9月被授予上将军衔。

△杨怀庆(

1939.2-—2012.12.12),山东省寿光县人,曾任海军政治部主任、副政治委员、海军政委。2000年6月21日被授予海军上将军衔。

△杨国屏(1934.10-——),湖北省钟祥县人,曾任济南军区副司令员、武装警察部队司令员。1998年晋升为上将警衔。

△杨国梁(1938.3-——),河北省遵化县人,曾任二炮某基地司令员、第二炮兵副司令员、第二炮兵司令员。1998年晋升为上将军衔。

△杨德中(1923-——2020年11月12日),陕西省渭南县人,曾任中央警卫师师长,中共中央办公厅副主任、第一副主任兼警卫局局长,1994年6月晋升为上将军衔。

△杨德清(1942.9-——),湖北省应城县人,曾任总后勤部副政治委员,纪委书记、中央军委纪委副书记、成都军区政治委员、广州军区政治委员,2004年晋升为上将军衔。

△杨学军,1963年4月出生,山东武城人,历任国防科学技术大学教授,校长,中国人民解放军军事科学院院长。2019年12月授予上将军衔。