flatline_和网球有关的英文单词
flatline，和网球有关的英文单词？
与网球有关的英语词汇 Tennis 网球tennis 网球运动lawn tennis 草地网球运动grass court 草地网球场racket 球拍racket press 球拍夹gut, string （球拍的）弦line ball 触线球baseline ball 底线球sideline ball 边线球straight ball 直线球down-the-line shot 边线直线球crosscourt 斜线球high ball, lob 高球low ball 低球long shot 长球short shot 短球cut 削球smash 抽球jump smash 跃起抽球spin 旋转球low drive 抽低球volley 截击空中球low volley 低截球deep ball 深球heavy ball 重球net 落网球flat stroke 平击球flat drive 平抽球let 重发球fluke, set-up, easy 机会球ground stroke 击触地球wide 打出边线的球overhead smash, overhand smash 高球扣杀game 局set 盘fifteen all
一平thirty all
二平forty all
三平deuce 局末平分, 盘末平局love game 一方得零分的一局double fault 双误, 两次发球失误‘not up’, 两跳，还击前球着地两次service line 发球线fore court 前场back court 后场centre mark 中点server 发球员receiver 接球员
dfp是什么格式？
DFP——dual flat package，双侧引脚扁平封装。是SOP——small out-line package的别称。以前曾有此称法，现在已基本上不用。
DFP =Dynamic Feedback Protocol(动态反馈协议)
DFP=Data Flow Platform(数据流量平台)。一个第三方的手机数据流量的分发平台。帮助企业快速接入三大运营商的流量资源，实现流量接口、流量分发、营销场景一站式接入。通过创新的互动式营销，吸引用户参与，为企业创造业务增长。
steam上有哪些值得购买的游戏？
这个问题已经有500多个回答了，相信很多游戏答案中都已经说过了，我就说几个答案中没有出现过的游戏吧，当做给各位玩家的一个补充。
《生化危机2：重制版》史低价格：72元
《生化危机》系列是卡普空最为知名的游戏系列，而《生化危机2》又是《生化危机》系列中最为经典的一部作品。这部2019年上架steam的《生化危机2：重制版》在各方面都得到了极大的提升，也被认为是重制游戏的标杆。
游戏中有卡普空独特的表里关设计，玩家将分别扮演里昂和克莱尔在遍布丧尸的浣熊市警察局和研究室中杀出重围逃出生天，并将揭开一系列关于浣熊市和保护伞公司的秘密。
游戏通过光影和音效为玩家带来恐怖的沉浸式体验，越肩式镜头也让视角更加舒服。暴君的追逐以及各种丧尸的突袭都让游戏过程紧张而刺激。
游戏在steam上好评率高达97%，支持简体中文，完全值得在史低时期入手。
《精灵与萤火意志》史低价格：72元
今年三月上架steam的《精灵与萤火意志》是一款水平极高的独立游戏。游戏画面采用手绘风格，唯美且动人。音乐张力十足，悦耳动听。让玩家仿佛置身童话世界中，感受来自游戏的梦幻与治愈。
作为一款动作冒险类游戏，战斗紧张刺激、关卡精巧复杂，抓钩的加入让玩家在过关时有更多选择的余地，增添了游戏的可玩性。
游戏在steam上好评率高达94%，支持简体中文，完全值得在史低时期入手。
《胡闹厨房2》史低价格：54元
2018年登陆steam的《胡闹厨房2》是一部非常适合朋友聚会时一起玩的游戏。
在游戏中，你将扮演一名厨师，在各种复杂的环境下通过与朋友的配合，完成指定的菜品，根据所得分数决定是否通关。
游戏经常被称为分手模拟器。就是因为游戏配合起来难度极高，非常适合聚会时欢乐的气氛。游戏最多支持4人同时游戏。
游戏在steam上好评率高达88%，支持简体中文，完全值得在史低时期入手。
《底特律：变人》、《超凡：双生》和《暴雨》
把这三款游戏放在一起，是因为这三款剧情向的佳作都来自Quantic Dream工作室。而且这三款游戏之前都是PS4独占游戏。独占结束后登陆PC平台。
三款游戏在剧情和互动性上都非常出色，完全能让玩家沉浸到游戏剧情中并切身感受角色的情感，剧情推动引人入胜，让人震撼。
游戏在PS4平台上已经得到主机玩家的考验，完全不必担心游戏品质。如果你喜欢剧情向游戏，购买这三款绝对不会让你失望。只是游戏在登陆steam之前为Epic独占，所以在价格上可能Epic更具优势，建议购买时仔细比较平台价格。三款游戏均支持简体中文。
以上就是我给各位玩家的推荐，游戏都非常新，品质也很高，喜欢的朋友可以考虑加入到自己的库存中。
westlife？
歌名：home
原唱：westlife
Another summer day
Has come and gone away
In Paris or Rome...
But I wanna go home
...uhm
May be surrounded by
A million people I
Still feel all alone
I just wanna go home
I miss you, you know
And I've been keeping all the letters
That I wrote to you,
Each one a line or two
I'm fine baby, how are you?
I would send them but I know that
It's just not enough
My words were cold and flat
And you deserve more than that
Another aeroplane, another sunny place,
I'm lucky I know
But I wanna go home
I've got to go home
Let me go home
I'm just too far from where you are
I got to come home
Let me go home
I've had my run
Baby I'm done
I wanna come home
And I feel just like I'm living
Someone else's life
It's like I just stepped outside
When everything was going right
And I know just why
You could not come along with me
This was not your dream
But you always believed in me...
Another winter day
Has come and gone away
In either Paris or Rome
And I wanna go home
I miss you, you know
Let me go home
I've had my run
Baby I'm done
I wanna go home
Let me go home
It'll all be alright
I'll be home tonight
I'm coming back home
大学对你而言是什么？
当时的我与很多今天的孩子一样（当时的孩子也一样），像个僵尸一样走进大学校园。对你们来说，大学是一片空白。大学是“接下来要考虑的事”。
你去上大学，学点儿东西，然后再去做很多其他事情，比如说很可能去读个研究生。前方是一些你不太清楚的目标：地位、财富、往上爬——总之，“成功”。
至于选择什么大学，那完全是为了满足炫耀的需要，因此你当然会选最好的大学。
至于教育到底是什么，你为什么要读大学，大学如何帮助你找到自我，或者说大学如何帮助你独立思考，找到自己在这个世界上的位置，这些问题你根本想都没想过。
与今天的孩子一样，我只是被动地去做那些周围所有人都认为理所当然的事。
本篇文章摘录了《优秀的绵羊》的4个部分，前两部分相对适合学弟学妹看，后两部分相对适合老师看，但都可以看，分别是：
一、头顶光环的年轻人。
二、大学的意义是什么？年轻人应该怎么做？
三、如今高校运行方式的异化、市场化、实用至上、一切以科研为中心。
四、高校教师的本职
摘录之余，我还添加了一些自己的见闻和感悟，权当一种补充。
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头顶光环的年轻人
“超人”作家詹姆斯·阿特拉斯（JamesAtlas）曾经这样描述一群典型的精英名校大学生：
他们双修专业，擅长体育，谙熟多种乐器，掌握几门外语，并参加为世界某贫穷地区组织的援助项目，而且仍有精力发展几项个人爱好。
总之，于内，琴棋书画样样精通；于外，扶贫济困魅力无限。我们似乎不得不向这一群内外兼修、无所不能的精英名校生投以一种羡慕敬仰的目光。
但你会惊讶地发现，这群年轻人身上寄居着令人窒息的恐惧、焦虑、失落、无助、空虚和孤独。
放到国内的语境，这些精英名校大学生，也就是绩点专业第一、多个学生组织和社团职位加身、多个科创项目和竞赛获奖的优秀生。
他们头上戴满了炫目的光环，在答辩场上无往不利，赢得赞许和掌声，学校说：这些优秀的前辈就是我们的榜样。
于是，名校大学生都面临了一种对成就和成功的压迫式追求：我们要学习、学生工作、科创、课外活动全部一手抓。
如果做不到，那就是自己就是众人眼中屈服于压力的弱者。刚刚经历千军万马过独木桥的我们，拒绝示弱。
于是，名校生一切以名誉和利益为准，做任何事情要考虑为自己的简历加分，生命就是不断地积累证书。
像追求生命意义、大学意义、探索自身热爱这种不符合主流且没有实质回报的东西，只会让自己像个失败者。
举个小例子，大家选课的时候，一个重要的参考指标是“老师给分高吗？”，而不是“我对这门课真的感兴趣吗？”。
如果我们选了一门自己感兴趣但给分很低的课，在同学面前，我们像个失败者，奖学金评定时，也把你评判为一个失败者。
最后我们竟然又不知不觉地挤上了同一条独木桥，而大学本应该来是方向多重、道路多样的。
因为我们充满了对失败的恐惧，即使是短暂的失败也不能接受，所以我们茫然地和大家走上了同一条被官方定义为“优秀”的道路。
至于为什么是这条道，咱也不知道，咱也不敢问，我们变得焦虑和紧张，甚至出现心理障碍。
在名校里，学习沦为副业，主业则是令人身心疲惫的形形色色的课外活动。
课外活动是有价值的，建立人脉、培养课堂内忽视的能力、给校园带来气氛和活力。
问题在于，你参与事情越多，你能做好的事情就越少，并且最后什么事情都做得不理想。
学弟学妹可能在答辩场的聚光灯下，见识了很多嘉奖的获得者，他们的头顶上戴满了让人头晕目眩的光环。但光环背后，所做的事情是否真的有价值有质量，往往容易忽视。
因为大家都学会了如何去编织出好看的光环，巧妙地定义出很多“首次”、“唯一”、“突破历史”，细心地记录下很多“10万+”、“千万人”、“1个月”等等让人听了就忍不住说“卧槽，牛逼”的数字。
我曾有幸和一个学长聊天，他就是那种头上戴满了光环的人，而且他善于编织光环，在自我营销方面他简直是个首屈一指的天才
《华尔街之狼》
一次我向他咨询有关某某奖项的答辩难度，他给我详细地分析了潜在竞争对手，我心里惊叹学长竟知道如此多的小道消息。他笑说：答辩台上，哪个人没有水分？这其实就是个X王的舞台。
我觉得他的话语过于偏激，可能是因为他本身就是这样的人。
“精英教育”鼓励学生去参加形形色色的活动，但参与的事情越多，往往结果就越不理想。
整个系统之所以可以运作，唯一的办法就是每个人，包括教授在内，降低他们的要求。
诚然，精英学生的确努力，他们作为一个群体，一直都是聪明的，但是如今他们所做的事情的质量却未必能够保持高标准。
虽然上仍然可以看到梦想家和理想主义者，但是他们的存在完全是锦上添花。
他们在高校的立足并非真正是高校追求教育多元化和教育公平，仅仅是点缀式的学生取得成就还可以为学校提供自我赞美的题材。
除此以外，还有一种“精英教育”的牺牲品： 没有精英教育的命，染了精英教育的病。
“欲戴王冠，必承其重”，光环也不是想戴就戴的。
那些叱咤风云的学生组织头头，可能从小就是一位交际花；那些屡获大奖的科创大神，可能在初高中就开始沉迷编程和单片机；那些默默拿下专业第一的学霸学神，可能就是智商比你高得多；那些经历丰富、见识甚广的博览者，可能家里条件比你优渥得多。
——可能他们从小就以精英的标准被培养。
然而从高考厮杀出来的草根，有多少人具备这样的命途。
心态沉稳的人，可以不被受精英教育蛊惑。例如，我身边的一位同学，答疑从来不去，和老师讨论也是不存在的，不在乎划重点，然而每次考试都能拿最高分。面对繁多的荣誉、奖项，总是保持镇静，凭学习成绩默默拿下优秀生一等奖学金。
虚荣心高涨如我，却容易被精英教育赋予不正确的欲望。
在我们的教育过程中，我们一直被灌输一个错误的理念，认为只要自己足够努力，就可以把不可能变成可能。
然而现实中有很多事是不可能的。就我而言，不论我处于什么年龄段，多么想要成为棒球手、摇滚乐明星或音乐会钢琴演奏家，这些都是不可能的。
人的天赋各有不同，再加上体能、个人魅力、外表、智力等与生俱来的特点，就决定了现实的差异。
没有精英教育的命，染了精英教育的病，显然是徒增痛苦和煎熬。
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大学的意义是什么，年轻人应该怎么做？
硬实力只能支持企业一时的发展，软实力才能决定一个企业能跑多远。
——任正非
大学里，有这样一种“废人”。
他们原本也是天之骄子、智商超群，求学路上攻城略池、一路辉煌。到了大学以后，他们刚开始仍保持了一段时间的佳绩，但慢慢地就变成了堕落的天使：
几乎一整天待在寝室，外卖的诞生甚至让他们足不出户，在寝室做什么呢？玩电脑游戏。讽刺的是，他们智商优秀，玩起游戏来更是战无不胜、乐此不疲。
他们最后延期毕业了，家长来电话哭诉：怎么你们这个学校把我的孩子变成这样？我一开始觉得，他自己不努力，学校又能做什么？
但现在的我认为，责任就在学校身上，问题的根源在于：人文教育（通识教育）的缺位。
如今的高校，特别是工科大学，普遍注重科学知识，而缺乏人文教育（通识教育），一般是用教室大、学生少、质量堪忧的选修课来弥补凑合。这样带来的后果是严重的。
做题目、考试、学习科学知识时，我们只会问：这是正确答案吗，这是重点吗？
而学习人文知识，欣赏艺术作品时，我们会思考：这和我的关系是什么呢？
缺乏人文教育，我们茫然没有方向，没有自己的价值观。于是有了那些“头顶光环的年轻人”，有了那些“废人”。
人文教育缺乏的恶果，不仅作用在学生上，也作用在一些领导者上。
他们是一群过于领域化和专业化的精英，他们往往被专业桎梏，不能突破自己的专业背景思考问题，目光有限，错失大局。
年轻人应该怎么做？
大学的使命是把青少年转变成人。
哈佛前校长詹姆斯说：我们在大学的大部分所学都会慢慢淡忘，剩余的部分其实就是你自己。科学知识会慢慢淡忘，而人文教育所培养的价值观念却非常持久。
大学4年，是青少年转变成人的黄金4年。如果只是为职业发展做准备，忽视其他方面的培养，那是荒谬的。
美国的高校教育面临很多问题，中国的高校似乎也在亦步亦趋地跟在后面：一切以科研为中心，一切以技术为中心。
普通人没办法改变历史规律，只能寻求自救。
第一，要自己主动去接受人文教育，也就是多看优秀的书籍、优秀的影视作品、优秀的艺术作品等等。学习人文知识和接受艺术的熏陶，让灵魂惊醒过来。
第二，找寻自己的使命。
名校一边阻碍自己的学生完成自我找寻的使命，同时又邀请成功人士在大学毕业典礼上发表激动人心的励志演说，这简直不可思议，甚至令人恶心。
学会自我思考，学会自我反思，避免掉入他人哺喂给你的思想以及为你设计梦想的“二手生活”。弄清楚“我想要”的前提是，明白“我是谁”。
如果不解决“我是谁”的问题，我们只会说“要钱”、“要豪宅”或“要名校”，最终和“我”没有关系。
如果你已经陷入高校教育的陷阱无法自拔，甚至出现心理问题。某天醒来后，对你自己所做的一切产生质疑，那么你不妨休学整顿。
我的一位朋友，就勇敢地实现了一场gapyear。
新西兰workingholiday上半程结束 2019.2-2019.6
在过去的5个月里，我在新西兰这边土地真实的体验到什么是一个backpacker 背包客。
每天起床只需要关注温度随便拿起几件衣服就穿，不需要考虑搭配不需要考虑场合。
每天不需要化妆，在这边用的最多的就是防晒
每份工作不适合就换，想做什么都可以尝试去做，不需要害怕失败不需要焦虑前程
自己可以自由决定在哪个地方待多久以什么方式去了解这个地方
每份工作跟同事打招呼的第一句就是whereareyoufrom,你永远没有办法猜对你旁边的工友来自世界的哪个国家
每次发朋友圈素颜照大头照也会觉得自己很美的蜜汁自信
每天下班回家最大的娱乐项目就是做饭，周末最大的娱乐场所就是集市和超市
他是一种随时随地可以拥有的，一种从里到外的自由。 5个月里，我经历了9份工作
在陌生的国家里用自己的力量去解决住宿和工作，自己去独自承担每个决定的后果
我曾在Auckland 的药厂里面检查药物质量，在新西兰的国民电视剧<The shortland Street >里做临时演员。曾在Hastings 罐头厂里面拆桃子削梨摸番茄扔beetroot ,在Gourmet 摘蓝莓每天听来自世界各地的小伙伴讲自己不同的故事，吃到了那个季节最大颗的蓝莓。在apple packhouse 包装每天跟工友们随着音乐尬舞。曾在Blenheim Grassmere 盐湖旁边的盐厂看到不同状态的盐，在Garlic factory 尝到最好吃的黑蒜，在bamboo garden 做小小waitress,在Talleys 开mussels也pack蔬菜 我拥有了很多份真挚美好的友谊，
我不会忘记离开奥克兰前夜踌躇犹豫时乔乔那句不要怕放心来吧，大不了跟我睡车。也不会忘记离开Blenheim 的最后一晚在corn line上跟君君对视着就红了眼眶眼泪止不住的掉，她一直用嘴型跟手势跟我说留下来。不会忘记那群一起环岛，从北到南一直相遇的可爱小伙伴。 我上过天也下过海，在AbelTasman16500FT高空见过新西兰两岸最美的海岸线，在Kaikoura公海穿梭在海豚群中游泳,在Arthurpass触碰雪山上的彩虹，在牛奶蓝的Pukaki湖边吃到高山salmon刺身，在皇后镇的湖边静静地喝上一杯Flatwhite. 第一次接触working holiday 这个词的时候，我才大一，被这样深度的旅行方式深深吸引。那个少女的眼神里涌现着新奇与激动，暗暗对自己说一定要去尝试，再后来休学延迟毕业，想完成自己的心愿，真的实现了这场gapyear.
还记得2.14那个情人节，奥克兰距离广州9254公里，从北半球到南半球，接近一万公里的距离。我独自一个人，一腔孤勇来到新西兰，选择在22岁开始了一场新的冒险，
这也是我想送给自己最好的毕业礼物。
