意字草书_临赵孟頫楷书有一年多了

• 意字草书，临赵孟頫楷书有一年多了？
• 你见到的最美学校校名书法是什么？
• 书法讲意在笔先是什么境界？
• 请问这四个书法字是什么？
• 如何才能气息贯通不断？

意字草书，临赵孟頫楷书有一年多了？

写得不错。

你见到的最美学校校名书法是什么？

分享一下广东省高校校名题写

中山大学：孙中山先生题写

华南理工大学：华工校长李元元先生题写

暨南大学：叶剑英元帅题写

华南师范大学：毛主席集字

南方科技大学：李政道先生题写

华南农业大学：毛主席题写

深圳大学：江泽民题写

广东外语外贸大学：毛主席集字

广东海洋大学：前广东省省长卢瑞华题写

惠州学院：苏东坡书法作品集字

肇庆学院：启功先生题写

韶光学院：启功先生题写

广州大学：叶选平先生题写

东莞理工学院：叶选平先生题写

广州航海学院：叶选平先生题写

广东工业大学：毛主席作品集字

书法讲意在笔先是什么境界？

我刚学会这种直接拿屏幕上用手指头写的草稿当正稿发，也算有点收获。但我记得曾回答过类似的提问，现下回答你的提问算不算犯了规?豁出去了，谁让你当"问题"给晒出来，拼命陪君子。你小学毕业了没?能小学毕业那是太好不过的大好事，就拿这"意在笔先是什么境界”来说事。这意必先心有何属，然后属以生情，才能以情致意。你可拿一首"慈母手中絲……"的诗，去品读，将自己给读得心潮起涟漪读得心潮澎湃读得长吁短叹读得捶胸顿足读得泪流满面读得磕头撞额读得欲生欲死，你把自己给读出情来了，因情而起意，人性是也。于是乎，你便很想表达，表达你对"妈咪"的厚爱，你想感恩妈妈，你想回报妈妈，是不是?"谁言寸草心，难报三春晖"。于是乎，你就想写一首"报恩老妈"的打油诗，顺口溜也很好。这种意念就叫"意在笔先"。至于"意在笔后又需做到哪些?"这容易，你就再把那一首诗硬读死读死死地往死里读，还是读不出一点半星眼泪来，泪花有没有?沒有也不怕。大不了读"隔江犹唱反庭花”。我们有深厚的文化底蕴，总能让你找到"意在笔先"的破绽。放心吧。

请问这四个书法字是什么？

题主发的照片上四个篆书是：观海听涛。

这是很多领导办公室喜欢悬挂的字画作品，不过从图上这幅书法上来看，字形、笔法、墨色都中规中矩，较为呆板，无生机，当属业余水平。

跟下面书法字典中的字形对比看吧：

1、观字，见《元 · 赵孟頫 · 六体千字文》

2、海字，见《清 · 吴昌硕 · 七言联》

3、听字，见《清 · 杨沂孙 · 常棣伐木帖》

4、涛字，见《说文解字》

这四个字其实用苏轼、米芾行书来写听还挺好看，如下图：

1、听字，《宋 · 苏轼 · 洞庭春色赋》

2、海字，《宋 · 苏轼 · 中山松醪赋》

3、听字，《宋 · 米芾 · 蜀素帖》

4、涛字，《宋 · 苏轼 · 中山松醪赋》

各位读者觉得“观海听涛”行书好看，还是篆书好看呢？

如何才能气息贯通不断？

感谢邀请。

草书创作如何才能做到气韵贯通呢？我觉得要做到“三要三忌“：

一、要熟练。熟能生巧。所书内容、意境、结字、连断、下墨、留白、画眼均要熟，勿抄书。行笔勿存思想，乃得放纵。书随心动，笔由心发。不熟者，处处断开，气息不通也。

二、要有势。无势则伤神。全篇无流动的感觉，处处让人感觉到跌跌撞撞。卓越的书法家总是善于在严格的法度之中自由驰骋并施展其创造才能。因此，他们往往任情姿性，纵笔所如，即所谓“出新意于法度之中，寄妙理于放豪之外”。崔瑗《草书势》描述草书笔势：“抑左扬右，望之若欹。兽跂鸟跱，志在飞移；狡兔暴骇，将奔未驰。”（抑左仰右，看上去是倾斜的，有时候像野兽踮起脚，又像鸟耸起了肩膀，想飞走离去的样子；像狡兔突然受惊，准备奔驰而还未奔驰。就是蓄力待发的意思，这是个形象的比喻，就用在了书法的笔势上。）

三、要寄情。书法是书法家抒情达意的特殊语言。书法的目的是“畅寄幽情”。书法艺术的最境界也就是人的精神、人的气质的一种抽象体现与表露。草书是中国书法诸体中最为抒情、最具表现力的一种书体。孙过庭在《书谱》中作了极其精辟的概括，即：“达其性情，形其哀乐是也。”

四、忌长横。晋代卫夫人云：横画如千里阵云。长横如拦腰一刀，气势全断。横画长，则转换迟缓。

五、忌多竖。多竖如束薪。竖画不要太直太粗，否则神态呆板。且同样的竖画不能让人感觉到雷同而无变化。

六、忌平、散、挤、弱。平则无起伏变化；散则无章，字字分开，气息全断；挤则全篇无重点，嘈杂纷乱，不堪入目；弱则全篇无精打采。