篆字大全对照表_能读写繁体字吗
篆字大全对照表，能读写繁体字吗？
在讀大學時，才知道有“繁體字”的說法與寫法。當時沒其它地方找資料，跑學校圖書館是唯壹選擇。上小學時會寫的第壹句話是：毛主席萬歲！ 在學寫繁體字過程中，由於不明白每個字的含義，覺得筆劃很多，難記，因此沒有堅持下去。現在會寫的繁體字大約百把個左右，閱讀文章基本沒問題。 學過繁體字，有沒有好處？當然有！到港澳臺去，看到的均是繁體字，包括到歐美國家，若看到的中文也是繁體字。 二00八年率省道路運輸協會代表團到臺灣去參訪，(註意：不是旅遊！)陪同人員曾問我這個團長(又當團長了，不是校紅小兵團團長！大笑)二個問題：壹是對臺灣的政治生態比較了解，各市市長名字都知道；二是繁體字均認識。呵呵，若要去壹個地方，事前做功課是必不可少了。 對了，大陸叫繁體字，臺灣叫正體字。 此文全部是用繁體字寫的，不知親們是否看得懂？(大笑) 此文是我用繁體字寫的嗎？用腳趾頭想想都知道：不可能！
如何快速识别篆书？
怎样学认篆字?各人有各人的体会。
以下就是我的体会：第一，学认篆字要有所本。五十多年前，我初中时学刻篆字图章，靠的就是一本四体千字文。如今，谁要是想学认篆字，不妨买一本真篆对照千字文或真草隶篆四体千字文。有了它，翻阅方便，携带轻便。
第二，如前所说，先弄清并掌握篆字部首与今日汉字部首之间的对应规律。本人利用《康熙字典》弄了一个部首篆真对照表(见附录一)。熟悉了对应规律后，再利用附录二，考考自己能不能看着篆字部首，想得出它所对应的真体字或简体字的部首。
第三，辨似。即将篆体相近(如部件“支”和“攵”)或真体相近(如“未”和“朱”)的字放在一起(该例可在附录一中查看)，进行比较，辨认。
第四，将特殊篆字，如父、牙、花、鸟、乌、必、庚、康、焉、惊、学、头等这些不能用部首对应规律来加以识别的篆字收在一起，以便硬记。第五，注意同一个部件在一个字的不同部位可能有不同的篆法。例如部件“谷”，作为一个字的左偏旁(如“欲”)和作为一个字的右偏旁(如“浴”)，篆法就有所不同。而部件“立”作为一个字的左偏旁(如“飒”)和作为一个字的上部(如“童”)，篆法几乎完全不同(该例可在附录一中查看)。又如部件“阝”，它是由两个完全不同的篆字“阜”和“邑”变化而来的，二对一。在篆字中，如果看到它的一个部件是“阜”的篆体，那它对应的是今天的左耳“阝”;如果看到它的一个部件是“邑”的篆体，那它对应的是今天的右耳“阝”。第六，利用网络下载篆字图片作为学习资料也是不错的选择。第七，要学认更多的篆字，可查看《康熙字典》扫描版和《说文解字》扫描版。
山的繁体字怎么写？
近代的字体中山没有繁体，但是篆书中有。；繁体字是指汉字简化后被简化字所代替的原来笔画较多的汉字，经查对最新规范《〈通用规范汉字表〉附件之一〈规范字与繁体字、异体字对照表〉》，在该对照表中没有收入“山”字，因此“山”是传承字，并不是什么繁体字或简化字。“山”字在《通用规范汉字表》中序号0039）
你觉得繁体字好还是简体字好？
臺灣著名學者李敖，2005年在復旦大學演講時，曾說過一句有關漢字繁體與簡體區別的話。其大意是，之所以簡化漢字，其最主要的目的是為了好寫，因為越簡單越容易書寫，記憶也更方便。但最大的缺點是簡化字失去了漢字象形文字的特殊意義。而這個缺點對于中國漢字而言其損害的程度是巨大的。
但時至今日，狀況有所改觀，因為電腦普及和應用，人們需要用手書寫的越來越少了，所以簡化漢字的意義將顯得不那麼重要和緊迫。當下最重要的問題是更趨向于認識方面，對于識記而言，明顯繁體字更具有不可磨滅的優勢，最重要的象形意義在最為顯著的地位，這是本質的東西不可偏廢。
專門恢復沒有必要，簡化更無價值，在現有的基礎上保持文字特有的功用就是對漢字最大的貢獻。而真正搞文字工作的人，雖然經常用簡化字，但其對繁體字并不是一無所知，也不存在障礙，所以沒有必要強施沒有必要的無謂操作和爭議，將精力和時間用在更有意義的事上會更有價值。
雖然港澳臺兩岸三地所用字體繁簡不一，但并不影響交流，這就是漢字最大的優勢和特徵。尤其是說繁體字因書寫太難而影響效率和經濟發展的說辭應休矣。
新加坡为什么将繁体汉字简化成简体汉字？
新加坡的语言政策，是李光耀和他的内阁一手制定的。李光耀可以说就是一个马基维利亚主义者，是一个非常务实的人，在新加坡也不是一个原生态国家，他不受什么意识形态和文化价值观的束缚，他所有的考虑就是经世致用。
所以不要从中国人对汉语汉字的感情角度去评价李光耀。
李光耀在他的自传《我一生的挑战——新加坡双语之路》讲得非常清楚。他把新加坡的语言政策这个问题看得非常重要，关乎到新加坡的生死存亡、国家兴败。事实证明新加坡的双语政策是比较成功的。1、新加坡是一个多民族国家，必须设置一个共通语。而英语就是很好的〖价值观中立〗的语言，不会引发个各民族之间的语言地位之争。其次，作为前英国殖民地，以及英语的强势，英语肯定是首选。
2、新加坡华人占大多数，华裔的双语就是英语加汉语。汉字本来就异体众多，新加坡华人移民主要来自福建和广东，当时新加坡汉字非常混乱，方言字、异体字、简体、繁体并用。
李光耀政府当时认为传统汉字难写难认，也开始着手规范、简化汉字：
1969年，新加坡公布第一批简体字502个，除了67字（称为「异体简化字」），均与中国公布的简化字相同。
1974年，又公布《简体字总表》，收简体字2248个，包括了中国公布的《简体字总表》(部分)，以及10个中国尚未简化的，如“要”、“窗”。
1976年5月，颁布《简体字总表》修订本，删除这10个简化字和异体简体字。新加坡简化汉字和中国简化汉字的比较，大部分差不多。3、从七十年代末期，李光耀开始接触中国，他在当时意识到中国未来会崛起，我也不知道他为什么会这样认为，恐怕当时全世界只有他有这样的眼光。
我记得李光耀对邓说过 ，是大意，不是原文引用，出处忘记了：我们都是无田无地的文盲后代，没有办法才到南洋混口饭吃，我们都可以成功，你们都是中国本土状元秀才的后代，没有理由不成功的。
其实，邓就是看到新加坡的榜样力量，决定改革开放和经济特区设立。
如果以大历史眼光看1000年的人类历史，上半场是西方崛起，下半场可能就是中国复兴，那么李和邓，都是改变历史，影响千万年命运的人物。
1976年后，新加坡完全采用中华人民共和国制订的简化字，颁布《简体字总表》、《异体字表》和《新旧字形对照表》。同时废除台湾使用的注音符号，引入汉语拼音：
李光耀推广普通话：是我，我也会这样干呀，既然你觉得这个国家未来有前途，我们就用他们的制定文字和注音符号，用现成的，何必自己费力费神去搞一套呢？
今天，大多数新加坡华人能懂普通话和简化字，跟中国人交流毫无障碍，这是一个很大的优势。
我记得以前看到美国外交学院的一个定量研究后的结论是：掌握一门外语，如果用金钱衡量的话，等于五十万美元。双语的优势是不言自明的。
你可以不喜欢李光耀，但你不能否认他是一个有眼光的人，他只用了一代人的时间，就将一个贫穷的国家，打造成世界上最富裕、最安全的国家，简直就是一个奇迹，他难道没有两把两刷子？
白人说他不民主，他的伶牙俐齿把白人怼得没话说。
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综上所述;1、新加坡使用简化字，完全基于实用现实主义考虑，不要用母语感情去抬高或者贬低。2、新加坡1976以后使用的简化字，就是用的中国的简化字，也就是规范汉字。3、新加坡的汉字和汉语教育，也学习的汉语拼音和普通话，跟中国完全一样。4、新加坡使用汉字电子信息处理体系，就是用的中国在1980年发布中文信息处理的国家标准：GB2312-80《信息交换用汉字编码字符集基本集》，是强制使用中文编码。――――――――――――――
新加坡为什么采用我们的简化字，就是简化字确实比较成功。相比繁体字优势很大。我觉得作为一个中国人，今天的我们几乎天天跟汉字打交道，起码要知道一些常识，规范汉字是怎么来的，规范汉字是一个巨大系统工程，不要听网上那些笨蛋胡言乱语什么「残体字」，什么「闭门造车，拍脑袋瞎简化」，当然有些不尽人意的地方，但那是两难选择。规范汉字整体优于港台的繁体字的。
规范汉字是从新中国建立以后的文字改革开始的。颁布多个汉字规范、简化、整理方案上分步分批实现的，过程长达几十年。
规范汉字从「字形、字量、字序、字音」四个方面颁布几十个规范文件，可谓呕心沥血：引自：二十世纪的现代汉字研究，苏培成（书海出版社，2001），页511，规范汉字的「字形」和「字量」来自两个核心规范文献：1、《简化字总表》，最新标准的1986年10月
2、《通用规范汉字表》，最新标准是2013年版本
3、2000年颁布的《中华人民共和国国家通用语言文字法》，将汉语拼音、规范汉字、普通话上升到法定语言文字的高度，规定了中国的语言政策，明确母语基础教育方案。
在电脑、手机上用的《信息交换用汉字编码字符集》目前有三个标准：GB2312——80编码方案，于1981年发布，收录汉字6763个，采用双字节编码。
《通用多八位编码字符集》华人GBK编码方案，于1993年发布，收录汉字21003个，采用双字节编码。GB18030编码方案于2000年发布第一版，收录汉字27533个，2005年发布第二版，收录汉字70000余个，以及多种少数民族文字。GB18030采用单字节、双字节、四字节分段编码。所以，再不要随便认为简化字和规范汉字，就是仓促搞出来的，。其实有过激烈的学术争论，以及大量的学术研究，只不过很多人不知道。
